7月1日起,南通中小學(xué)生迎來“雙減”政策實(shí)施后的首個(gè)暑假。南通市各中小學(xué)通過各種走心又走“新”的創(chuàng)意作業(yè)單,鼓勵(lì)學(xué)生走出家門,跳出書本,開啟“探索式學(xué)習(xí)”新路徑。觀看紅色電影、手繪黨史時(shí)間軸...
7月1日起,南通中小學(xué)生迎來“雙減”政策實(shí)施后的首個(gè)暑假。南通市各中小學(xué)通過各種走心又走“新”的創(chuàng)意作業(yè)單,鼓勵(lì)學(xué)生走出家門,跳出書本,開啟“探索式學(xué)習(xí)”新路徑。
觀看紅色電影、手繪黨史時(shí)間軸、尋訪紅色遺跡,做一名“小小紅色代言人”;探訪家鄉(xiāng)的橋與河、山和水,制作家庭十年之變統(tǒng)計(jì)表,感受祖國發(fā)展的偉大成就;關(guān)注神舟十四號載人飛船的最新動(dòng)態(tài),致敬最亮的中國航空之星;做一天“小當(dāng)家”,學(xué)會(huì)燒一道菜、掌握一個(gè)家務(wù)小技能……這個(gè)暑假,南通師范學(xué)校第二附屬小學(xué)打破學(xué)科界限,根據(jù)各個(gè)學(xué)段學(xué)生的特點(diǎn),將學(xué)業(yè)課程、思政主題、社會(huì)實(shí)踐、勞動(dòng)打卡、每日鍛煉、文明行為養(yǎng)成等進(jìn)行了巧妙融合,融匯在一張更具趣味性、探究性和挑戰(zhàn)性的“情境作業(yè)單”上。一個(gè)個(gè)創(chuàng)意作業(yè),讓學(xué)生們對這個(gè)暑假有了更多期待。
“閱讀存折”儲(chǔ)蓄書香,為智慧“理財(cái)”。南通實(shí)驗(yàn)小學(xué)的每一位學(xué)生都收到了一張校長簽名的閱讀存折,上面標(biāo)注著開戶日期,最喜歡的作家、最喜歡的讀書格言,內(nèi)頁還印有每日閱讀書籍書名、作者姓名、閱讀時(shí)間等。這份小用心也點(diǎn)燃了學(xué)生們你追我趕比賽讀書的熱情,人人爭當(dāng)“小小讀書家”。“閱讀存折”中的“財(cái)富值”則以學(xué)生的閱讀量為基準(zhǔn),鼓勵(lì)孩子們通過每日閱讀、摘抄好書等方式兌換閱讀好禮。秋季學(xué)期開學(xué)時(shí)還會(huì)評選出“暑假閱讀”之星。通過新穎的閱讀存折形式不僅能引導(dǎo)學(xué)生享受閱讀快樂、積累精神財(cái)富,還能模擬理財(cái)教育,珍惜金錢不易,讓濃郁的書香充盈學(xué)生成長的每一個(gè)階段。
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