近年來,江蘇無錫經濟開發(fā)區(qū)加大經費投入,推進人工智能教育基地及實驗室建設,引進人工智能教育課程,組織系列化、長效性師資培訓,開展多元化、創(chuàng)新性學生實踐,積極參加國家級人工智能賽事,成效初顯...
近年來,江蘇無錫經濟開發(fā)區(qū)加大經費投入,推進人工智能教育基地及實驗室建設,引進人工智能教育課程,組織系列化、長效性師資培訓,開展多元化、創(chuàng)新性學生實踐,積極參加國家級人工智能賽事,成效初顯。無錫經開區(qū)以人工智能為素質教育抓手,以數智改革為教育發(fā)展加速器,呈現教育高質量發(fā)展新范式。
全力打造智慧空間。聯(lián)合江南大學成立太湖人工智能教育研究院,結合“小館建在學校”項目,建成人工智能教育基地,并獲市雙循環(huán)創(chuàng)新性政策措施“優(yōu)秀成果獎”,同時建成28個人工智能實驗室。各學校人工智能實驗室集人工智能教學、科技活動、科學普及、探索比賽功能為一體,以交互式學習方式,助力學生在人工智能課程的個性化學習過程中,更加游刃有余。
系統(tǒng)開展師資培訓。無錫經開區(qū)系統(tǒng)化開展包括人工智能競賽及常規(guī)課程開展的師資培訓,近一年來,努力提升教師科創(chuàng)教學素養(yǎng),建設區(qū)域人工智能教育生態(tài)圈。目前,全區(qū)已形成56名專兼職人工智能教師隊伍,既保障課程順利實施,同時指導學生在全國中小學信息技術創(chuàng)新與實踐大賽中屢獲佳績。
課程架構精彩呈現。無錫經開區(qū)著力構建科學化、主題化、序列化人工智能教育體系,通過信息技術課、社團活動、延時服務等,打通課內課外、線上線下,實現多元推進。針對小學、初中不同學段,全區(qū)開設“AI神奇動物”“超級工程師”等8門人工智能普及課程,課程具有連續(xù)性。
面向未來,無錫市經開區(qū)將進一步提升人工智能教育的廣度和深度,以系統(tǒng)化課程為引領,以更專業(yè)師資為支撐,加快構建多方協(xié)同推進的人工智能教育體系,繪就經開教育數智改革時代新藍圖。
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