近日，教育部印發《國家中小學智慧教育平臺建設與應用方案》，將“國家中小學網絡云平臺”改版升級為“國家中小學智慧教育平臺”（以下簡稱“國家平臺”，網址：ykt.eduyun.cn），已上線運行。日前，省教育廳下發通知，要求各地各校積極做好國家平臺資源推廣使用工作。

通知要求，各地各校要堅持育人為本、需求導向的原則，以全面推廣使用國家平臺為契機，大力發展“互聯網+教育”，充分發揮國家平臺在服務學生自主學習、服務教師改進教學、服務農村提高質量、服務家校協同育人、服務“停課不停學”中的重要作用，通過在日常教育教學和管理中的廣泛使用，不斷探索后疫情時代“線上線下混合式教學”的創新應用，推動信息技術與教育教學的深度融合，助力全省基礎教育改革發展。

根據通知，各地各校要結合國家和省級平臺的資源和功能，加強智慧課堂、智慧作業、線上答疑、個性化學習、過程性評價、網絡教研等場景應用，并以征集、開發地方特色優質資源為重點，參考國家和省資源標準開發資源，做到地方資源建設與國家和省級平臺資源的有機整合，全面服務“雙減”政策落地落實。

同時，各地各校要將國家和省級平臺資源的使用納入各級教師培訓和考核范疇，作為全省中小學教師信息技術應用能力提升工程2.0的重要內容，作為教學成果認定、職稱評審、評優評先的依據之一，要將平臺資源常態化應用納入對學校教學管理的基本要求和教育質量評價的重要內容，建立教師應用資源跟蹤考評機制，及時評估應用成效。要對學生如何使用平臺資源開展科學指導，重點培養學生資源檢索、鑒別、選擇和使用能力。省教育廳將適時對平臺使用頻率高、效果好的地區、學校和老師進行表彰和獎勵。

此外，要求各地各校要加強政策解讀引導，促進家長和社會全面了解國家平臺的資源結構、專業水準、功能作用和使用方法，指導教師、學生和家長用好平臺資源。省教育廳在省“名師空中課堂”開辟相關宣傳專欄供區域和學校上傳發布各類平臺使用案例，并建立了虛擬積分商城，用于獎勵先進典型。

來源：基教處