近階段，揚州市寶應縣教育局圍繞立德樹人根本任務，采取線上線下相結合方式，大力普及現代志愿服務理念，以面對面、心貼心的“四送”志愿服務活動，引導廣大師生提升志愿服務意識，弘揚新時代文明新風。

開展“送平安”志愿服務活動。嚴格落實疫情防控要求，組織教育局機關黨員干部以志愿者身份，協助社區開展有助于疫情防控、滿足群眾需求的志愿服務活動；聯合消防公安、醫療衛生等部門志愿者走進校園，開展禁毒宣傳、防校園欺凌、傳染病預防等專題講座，為師生普及防災避險、消防安全、急救技能等應急處置知識；組建“護學崗志愿者”隊伍，維護校園交通秩序，切實守好校門“安全關”，全力守護學生“平安路”。

開展“送理論”志愿服務活動。以志愿服務助力打造“文化+文明”的文明校園創建樣板，推動各級各類學校圍繞“3·5學雷鋒日”舉行主題班日、主題團日和主題演講、報告座談、詩歌朗誦等活動，大力傳播志愿精神；組織“我是黨課主講人”隊伍、“荷鄉播種者”宣講團等走進機關、學校、社區、農村等，廣泛宣傳闡釋黨的創新理論、“雙減”政策等人民群眾關心的熱點問題，為優化教育布局、擦亮教育品牌凝聚思想力量；邀請科技工作者和科普大篷車下鄉開展“科普”活動，同時依托圖書館、博物館等，開展好人故事會、全民閱讀等志愿服務活動，弘揚中華優秀傳統文化，豐富廣大師生的文化生活。

開展“送溫暖”志愿服務活動。在“學雷鋒月”，引導學生參與義務勞動、清潔城市衛生等力所能及的志愿服務活動，爭做“文明小義工”“愛心小天使”，用“暖心”舉動弘揚傳統美德，傳承奉獻精神；聯合愛心人士，對鄉村留守兒童、家庭經濟困難學生開展“結對幫扶”行動，用愛心傳遞溫暖，用行動詮釋責任，讓他們在充滿“愛”的社會環境中健康成長；大力推進融合教育發展，推動融合教育資源全覆蓋，為每一個特殊孩子享受“適合的教育”奠定堅實基礎。

開展“送文明新風”志愿服務活動。各學校以“八禮四儀”“揚州市文明有禮24條”“揚州市鄉村文明新風十項準則”等為宣傳重點，積極向師生傳播文明健康、綠色環保的生活方式，大力弘揚新時代文明新風；積極培育和踐行社會主義核心價值觀，宣傳展示好學雷鋒志愿服務先進典型，充分發揮黨員、干部教師的示范引領作用，培養學生養成勤儉節約的良好習慣；同時積極開展文明禮儀教育，引導學生將“禮讓斑馬線”“夾菜用公筷”“光盤行動”等口號落到實處，爭做文明新風的宣傳者和踐行者。