2月14日起,蘇州市吳中區橫涇實驗小學積極組織全體學生居家學習的同時,充分利用云端技術,進行暖心“云家訪”、開展“云教研”活動,解決學生居家學習的難點、痛點,保障學生居家學習順利進行,提升學生...
疫情當前,為做到“離校不離學”,2月14日起,蘇州市吳中區橫涇實驗小學積極組織全體學生居家學習的同時,充分利用云端技術,進行暖心“云家訪”、開展“云教研”活動,解決學生居家學習的難點、痛點,保障學生居家學習順利進行,提升學生學習質量。
自開展線上學習以來,蘇州市吳中區橫涇實驗小學各班老師通過電話、語音、視頻等形式進行“云家訪”,對各個家庭的情況進行了解。老師家訪中發現,部分學生不能及時提交作業主要出于兩大方面的原因:一是因為父母是雙職工,白天不能看護孩子,孩子的自覺性不夠,作業質量差。二是父母有手機但其上班后家里沒有設備供孩子上課,導致孩子上課不及時,作業不及時。
“居家線上學習與在校學習不同,我們有統一的課程,在這特殊時期,我們更多的是要關心孩子學的問題。如果沒有安排家訪,對于一些困難的孩子,很可能就錯失了補救時機。” 蘇州市吳中區橫涇實驗小學校長蔣欣說。
在摸清學生居家學習的困難后,蘇州市吳中區橫涇實驗小學各學科老師主動利用晚上或者學生父母方便的時間,對有特殊情況的孩子進行錯時一對一輔導。蘇州市吳中區橫涇實驗小學老師在家訪中還向家長了解學生心理健康動態,與家長溝通家庭教育方法,希望家長盡可能多花時間陪伴孩子與孩子做朋友。“剛上網課那兩天,我下班回家看到孩子還沒有做好作業,我只知道不停催促,但完全沒用!聽了老師的話我也反省了自己,這幾天,我不再只是關注她的學習,而是經常先與她聊聊天,這幾天她心情放松了學習積極性、作業效率也就高了。” 蘇州市吳中區橫涇實驗小學五5班學生李忻儀的家長說。
除“云家訪”外,蘇州市吳中區橫涇實驗小學老師們之間利用云端平臺積極開展“云教研”。與以往教研不同,“云教研”的探討重點是答疑的形式、途徑等問題,做到快速、準確、高效地解決學生在線上學習中遇到的問題。據了解,蘇州市吳中區橫涇實驗小學各學科老師對于學生不懂的知識點、不會的習題及時錄制了講解視頻供學生觀看,保證了學生居家學習地順利進行,提升了學生的學習質量。
揚子晚報/紫牛新聞實習生 魏萌萌
揚子晚報蘇州小記者工作室主持人 徐敏
校對 蘇云
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