6月5日，“學習強國”以《對口幫扶丨劉振華：千里支教 也有詩和遠方》為題，介紹了我市泰興市實驗初中教育集團劉振華在陜西旬邑的支教故事。全文如下：

“馬欄故地好風光，千里來游意慨慷。泰州親友如相問，渭北同儕水一方。”2019年8月，作為蘇陜協作支教隊伍其中之一，江蘇省泰興市實驗初中副校長劉振華帶著6名老師來到陜西省旬邑縣，開始了支教之旅。“從人地兩疏到游刃有余，自己收獲的不僅是教學成績，更多的是蘇陜交流合作的情誼，和對整個支教團隊的歷練。”劉振華說。

    熱忱之心獻給幫扶事業。2019年10月，就在劉振華剛剛適應陜西的環境時，母親突發重病。一邊是辛勤哺育自己長大成人的母親，一邊是心中牽掛的支教事業，究竟該如何選擇？這是一道沒有答案的考題！想到母親一輩子操勞，勤儉節約，想到母親從來都沒有出過泰興，他特別想回家陪著母親一起對抗病魔，盡一盡兒子的孝心。可是想到支教學校里一雙雙孩子們求知若渴的眼睛……最終，他把照顧母親的重任交給了妻子。深明大義的母親得知他的心緒波動后，在電話里讓他安心支教，并說等他在陜西的工作有起色了，還要去兒子在陜西支教的地方走走看看……劉振華知道，自己只有把在陜西的支教工作干好了，才能對得起母親的這片心意。

    專業之心獻給學科建設。作為區域名校——泰興市實驗初中的副校長，到陜西之初，劉振華就意識到，自己的任務不僅僅是支援學科教學。在陜西，大家快速融入旬邑縣教師群體、教學一線，將“適教適學，適負高效”的江蘇經驗，更好地移植到了這片欣欣向榮的土地上。日常教育教學工作中，大到教學五環節（備、講、改、輔、考）無縫銜接、分層布置作業，小到教學規范、二次批改、個體的因材施教，劉振華都事必躬親。“劉校長和他團隊，不僅將先進的教育理念帶到旬邑，還將優秀教師獎勵基金帶到了旬邑，促成學校管理報告會在我校召開，推進兩校對口協作交流。如今，學校教學面貌煥然一新，尤其是數學學科建設，在原有的基礎上有了實實在在的提升。”旬邑縣實驗中學校長李新剛介紹。

    赤子之心獻給莘莘學子。今年疫情防控期間，雖然人在江蘇無法正常返崗，但他一點也沒有忘記自己的職責所在。堅持通過釘釘平臺給遠在旬邑的孩子們授課、批閱作業，橫斜虛實對錯符號里、表揚批評的聲音里，凝聚的是劉振華對這方熱土的赤子之心。那段時間，也是他辛苦和充實的日子，因為在泰興市疾病預防控制中心上班的妻子工作任務特別繁忙，根本無法兼顧家庭，劉振華每天就在去醫院照顧母親和回家給陜西學生上網課之間來回奔波。雖然辛苦，但他覺得特別開心，他覺得做到了“忠孝兩全”。

    “支教之路，每天和有情有義的同事、孩子在一起，那是人生最美的詩歌；支教之路，每天和蘇陜的交流進步融為一體，那是人生最美的遠方。我就是一位普通的支教人，腳踏渭北高原，無怨；回望蘇北平原，無悔！”劉振華感慨。