2月10日,市教育局組織中學各科教研員及部分骨干教師開展線上答疑輔導。兩天來,參與這次初中(高中)名師線上答疑的中學生超千人次。初中語文學科答疑輔導老師、省特級教師、市教育科學院研究員李鳳表示...
2月10日,市教育局組織中學各科教研員及部分骨干教師開展線上答疑輔導。兩天來,參與這次初中(高中)名師線上答疑的中學生超千人次。
初中語文學科答疑輔導老師、省特級教師、市教育科學院研究員李鳳表示,兩天內,學生主要就閱讀、寫作等方面提出問題。她認為,現在的網絡資源很豐富,在熟悉教材的同時,還可以閱讀指定的名著或其他書籍。學生不必大量刷題,而是要閱讀,可以閱讀非指定的讀物,自己感興趣的都行。
李鳳還認為,人的身邊處處都有語文學習的元素和資源,學生要善于從這些資源中看到有效,有意義的價值和信息。要做到雖然“我”不在課堂,但可以用語文的方法,觀察社會,從社會的情境中學習語文。
高中數學學科答疑輔導老師、省特級教師、市教育科學院研究員曾榮強調,數學要求學生有一定的熟練性,要經常圍繞數學開展思考,要每天保持一定的訓練強度和限時性訓練,要保持良好的答題節奏。在這次延遲開學期間,學生自主學習時間增多,希望學生能多去尋找自己在知識點、題型以及學習方法中的欠缺或不足,針對這些欠缺和不足有的放矢,進行針對性的強化。
來源:本文內容搜集或轉自各大網絡平臺,并已注明來源、出處,如果轉載侵犯您的版權或非授權發布,請聯系小編,我們會及時審核處理。
聲明:江蘇教育黃頁對文中觀點保持中立,對所包含內容的準確性、可靠性或者完整性不提供任何明示或暗示的保證,不對文章觀點負責,僅作分享之用,文章版權及插圖屬于原作者。
Copyright©2013-2025 ?JSedu114 All Rights Reserved. 江蘇教育信息綜合發布查詢平臺保留所有權利
蘇公網安備32010402000125
蘇ICP備14051488號-3技術支持:南京博盛藍睿網絡科技有限公司
南京思必達教育科技有限公司版權所有 百度統計