江蘇海事職業技術學院立足海洋專業特色,努力打造“德育鑄魂、智育賦能、體育強基、美育潤情、勞育礪志”的全方位育人格局,構建起具有航海特色的心理健康教育新模式。
江蘇海事職業技術學院立足海洋專業特色,努力打造“德育鑄魂、智育賦能、體育強基、美育潤情、勞育礪志”的全方位育人格局,構建起具有航海特色的心理健康教育新模式。
德育鑄魂。通過建立心理健康教育與思政教育一體化機制,組織全校師生開展傳承紅色基因主題實踐活動,將革命先輩攻堅克難的意志品質深度融入心理健康教育,實現課程思政與心理育人的深度融合。
智育賦能。通過微信公眾號等多平臺宣傳心理健康知識,暢通心理咨詢預約渠道,全方面護航心靈成長;組建心理教師、輔導員、班主任、心理委員隊伍,構建“護航”網絡;通過“一院一專題”講座培訓,構建特色心理育人環境。
體育強基。以“五育潤心,沐光同行”為主題,開展心理定向越野、趣味心理運動會等特色體育活動,讓學生在團隊協作中錘煉意志,形成“體育鍛煉—壓力釋放—心理調適”的良性循環。
美育潤情。實施“藝海潤心”美育工程,以藝術療愈與審美體驗為抓手,推出“繪見心晴”藝術療愈工作坊、“深海回響”心靈音樂會等品牌活動,通過多元化藝術形式幫助學生陶冶情操,培育積極心理品質。
勞育礪志。構建“藍海礪志”勞動教育體系,以航海文化為引領,創新設計航海繩結編織、船模制作等特色實踐項目,通過沉浸式、體驗式勞動教育,讓學生在勞動中磨礪意志,厚植工匠精神。
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