南京信息職業技術學院始終將愛國主義教育貫穿教書育人全過程,將愛國情懷的培育與“第一課堂”“第二課堂”緊密結合,融入課堂教學、藝術展演和社會實踐,確保愛國主義教育有態度、有溫度、有廣度。
南京信息職業技術學院始終將愛國主義教育貫穿教書育人全過程,將愛國情懷的培育與“第一課堂”“第二課堂”緊密結合,融入課堂教學、藝術展演和社會實踐,確保愛國主義教育有態度、有溫度、有廣度。
融入課堂教學,用情境教學砥礪強國之志。學校將紅色文化資源融入課堂教學,舉辦“雨花英烈日記”誦讀語音微黨課,帶領學生實地走訪中國共產黨代表團梅園新村紀念館、渡江勝利紀念館等愛國主義教育基地,感悟紅色歷史、汲取奮進力量。組織師生共上江蘇高校“開學第一課”“賡續愛國情、傳承強國志——紅色思政第一課”,激勵新時代青年為中國式現代化挺膺擔當。
融入藝術展演,用文藝創作厚植愛國之情。學校將藝術展演作為實施愛國主義教育的重要載體。圍繞愛國榮校主題,打造“我愛我的祖國”詩歌朗誦、“非遺進校園”“傳統服飾展演”“教育強國第一現場作品征集”等品牌活動,創設仿宋點茶、手編絨花、劃龍舟、書法篆刻等多種形式傳統文化體驗,讓學生在傳唱紅色歌曲、朗誦愛國詩歌等活動中厚植愛國情懷,感悟中華優秀傳統文化的魅力。
融入社會實踐,用責任擔當實踐報國之行。探索“社會實踐+思想引領”“社會實踐+文化涵育”“社會實踐+志愿服務”等實踐育人新模式,引導學生在基層中鍛煉技術技能,涵養愛國情懷,砥礪強國之志。組織青年學生將課堂學習與鄉村實踐、社區活動相結合,深入鄉村、社區一線,運用專業技能開展科技助農、社區治理、生態環保等活動,在實踐中展現使命擔當。
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