南京旅游職業學院堅持育心與育德相結合，遵循學生成長規律，以健心勵志、助力成長為目標，推進全員全過程全方位育人，為學生健康成長保駕護航。

多措并舉齊發力。定期開展新生入校心理健康普查及特殊時期、不同季節的心理危機排查，打通危機預警干預“最后一公里”。與醫院簽訂校醫合作協議，為學生轉診治療開設綠色通道。組織開設“云上家校”“家長‘心’課堂”等家校共育活動，錄制心理健康專題微課，探索開展心理健康重點關注學生線上訪談和實地走訪等工作。

健康教育全覆蓋。重視課堂主渠道，將心理健康教育課程納入學校整體教學計劃，實現學生心理健康教育全覆蓋。組建以專職教師為骨干，專兼結合、專業互補的大學生心理健康教育師資隊伍；面向輔導員、班主任以及宿舍管理員等，開展危機預防與干預、談心談話等培訓，加強心育隊伍對心理危機評估與突發危機情況處理能力。實施心理教育教師隊伍素質能力提升計劃，組織開展心理健康教育集體備課、公開課展示、輔導員技能大賽等活動，不斷提高教師心理健康教育業務能力和水平。

咨詢服務重實效。大力宣傳全省大學生24小時心理熱線和“蘇心”APP等求助資源，完善心理咨詢值班、預約、重點反饋等制度，開通校內24小時心理熱線和網絡心理咨詢服務，針對可能存在心理障礙的學生實行“一人一檔，一人一策”。 關注特殊群體，面向畢業生和考試焦慮學生開展針對性心理服務，最大限度做好有深度、有溫度的思想引導和心理疏導。

“五育”并舉潤心靈。開展校園“潤心”體育文化節、心理情景劇大賽、廚藝展示等活動，探索構建“五育并舉”心理健康教育新模式。結合“潤心講堂”“潤心使者”心理委員成長訓練營、“心靈朗讀者”等品牌校園活動，構建“潤心培德、潤心啟智、潤心健體、潤心尚美、潤心樂勞”的心理健康教育工作體系，加強大學生思想交流與溝通，努力營造有利于大學生健康成長的良好氛圍。