A：1、海德北岸、幸福美地、江畔明珠、橋北新村、浦泰和天下等五個樓盤初中學區歷史上均為十七中，且明發一中、浦外初中部學區生源已經飽和，經新區招生委員會研究決定，2018年這5個樓盤初中學區仍為十七中。

2、待該片區新增教育資源建成交付后，將通過召開由人大代表、政協委員、社區代表、群眾代表以及學校等各方參與的聽證會等形式廣泛聽取意見，在充分論證的基礎上由新區招生委員會研究決定學區重新調整。

A：1、因浦口實小現校址教室大量缺口，難以容納2018年一年級新生入學，經過廣泛調研論證，新區招生委員會確定將原大橋小學閑置校舍維修改造后交由浦口實小使用，用于2018年新生校外暫時過渡，過渡期為一年時間，2019年9月起，現2018年入學新生進入浦口實小現校址就讀。

2、原大橋小學閑置校舍維修改造工程已經實施，2018年6月底交付。此期間內，社會事業局將課桌椅等新購教學用具提前招標購買，確保環保達標，房屋工程質量將由質量主管部門出具報告，確保安全。

3、學生校外過渡期內，浦口實小將安排高標準教師隊伍和管理隊伍進行教學和管理，確保教育教學質量。

A：1、經新區招生委員會研究決定，2018年金城麗景、中浦家園、華僑城樓盤學生入學方式按照原浦口區原有招生入學方式不變，即小學學區在柳袱小學、初中學區在十七中，但小學和初中學生仍由浦外代招入學。

2、如進行學區重新調整，需待該片區新增教育資源建成交付后，采用召開聽證會等形式廣泛聽取意見，由區招委會研究決定。

A：1、經新區招生委員會研究決定，2018年金城麗景、中浦家園、華僑城樓盤學生入學方式按照原浦口區原有招生入學方式不變，即小學學區在柳袱小學、初中學區在十七中，但小學和初中學生仍由浦外代招入學。

2、自2012年起，原浦口區一直實際執行金城麗景、中浦家園、華僑城樓盤初中、小學學生由浦外代招的方案。

3、如進行學區重新調整，需待該片區新增教育資源建成交付后，采用召開聽證會等形式廣泛聽取意見，由區招委會研究決定。

 4、浦口外校在學生校內生活上做好統籌安排，增加飲用水及衛生等相關設備配置。

5、橋北地區有較多的大體量樓盤，開發商在建設樓盤時也按要求建設了部分學校，這部分學校的建設費用政府在土地價格中已進行了結算。他和政府直接建設的學校、政府委托第三方建設的學校性質是完全相同的，都是政府實施義務教育的公共資源，資產都屬國有，辦學的一切經費都由財政支出，不具有任何樓盤屬性,因而其施教區劃分中的唯一依據是義務教育工作需要.

A：1、目前尚不具備重組的基礎條件，新區未進行該項工作考慮。

2、涉及較大群眾利益的學校重組及學區調整，需待有新增教育資源等基礎條件成熟后，通過召開由人大代表、社區代表、群眾代表以及學校等各方參與的聽證會等形式廣泛聽取意見，在充分論證的基礎上由新區招生委員會研究決定。

A：1、威尼斯小學南校區學生目前已趨近飽和，按照原有教育規劃，今年威尼斯小學北校區將于9月投入使用，威尼斯小學將按一校兩址辦學。

2、今年一年級新生進入北校區，通過幾年過渡，逐步成為低年級學生在北校區、高年級學生集中在南校區的辦學格局。

3、學校南北校區雖有一定距離，但兼顧威尼斯整個小區相關樓盤，各樓盤學生入學距離整體適宜。

4、學校北校區正在以較高標準配置設備，確保安全和環保。