近日,九州職業(yè)技術學院以“熱愛勞動 傳承非遺”為主題,舉辦勞動教育師生作品展評活動,展覽涉及剪紙類、香包類、面塑類、泥塑類等四大類,征集師生作品900余項。旨在讓新時代大學生進一步增強“勞動創(chuàng)...
近日,九州職業(yè)技術學院以“熱愛勞動 傳承非遺”為主題,舉辦勞動教育師生作品展評活動,展覽涉及剪紙類、香包類、面塑類、泥塑類等四大類,征集師生作品900余項。旨在讓新時代大學生進一步增強“勞動創(chuàng)造美、非遺技藝傳”的理念。
近年來,學校著眼大學生勞動價值觀塑造,實施“三構(gòu)建一打造三融合”勞動教育改革工程,集勞動教育、中華傳統(tǒng)技藝傳承、課程思政教學于一體,創(chuàng)新探索勞動教育課堂改革,為高職院校勞動教育課程改革提供了典型范例。
學校通過構(gòu)建全新的勞動教育課程內(nèi)容體系、勞動教育課程教學平臺、勞動教育課程考核評價體系,打造一支由“專職勞動課教師+校內(nèi)專業(yè)課教師+藝術教師+非遺傳承人”構(gòu)成的專兼結(jié)合、校內(nèi)外結(jié)合的勞動教育教學團隊,團隊教學改革成果獲2022年度江蘇省高等學校優(yōu)秀實踐項目一等獎。
學校立足解決高職院校勞動教育課“怎么上、誰來上、上什么”等問題,以德為綱、德勞同頻,實現(xiàn)勞動教育與專業(yè)實踐的有機融合、勞動教育與非遺傳承的有機融合、勞動教育與美育的有機融合,全面提升勞動教育育人實效。
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