為了讓學(xué)生能夠更好地適應(yīng)新學(xué)期，落地落細(xì)新學(xué)期的心理輔導(dǎo)工作，近日，中山路小學(xué)對(duì)學(xué)校四、五、六年級(jí)的學(xué)生心理委員進(jìn)行了主題為“朋輩幫扶，讓心里更敞亮”的培訓(xùn)會(huì)。

會(huì)上，吳永平副校長(zhǎng)表?yè)P(yáng)了在關(guān)心同伴心理健康方面做得好的同學(xué)。同時(shí)詳細(xì)闡述了心理委員作為班級(jí)“吹哨人”的重要作用，以生動(dòng)的事例告訴身為“朋輩”的心理委員要作為同學(xué)們強(qiáng)有力的支撐力量，和老師、家長(zhǎng)一起共同筑牢同學(xué)們的心理健康堡壘。

專(zhuān)職心理教師徐艷通過(guò)兩個(gè)有意義的故事，喚起學(xué)生對(duì)承擔(dān)“心理委員”這一職責(zé)的責(zé)任感和使命感。豐榮梅主任也鼓勵(lì)心理委員要在班級(jí)中善于觀察、善于發(fā)現(xiàn)，課余時(shí)間多和同伴交流，加大溝通的力度，做同伴的知心朋友。

培訓(xùn)中，心理委員認(rèn)真傾聽(tīng)、若有所思，不時(shí)積極互動(dòng)、頻頻點(diǎn)頭。培訓(xùn)后，還有學(xué)生就班級(jí)中遇到的問(wèn)題向心理老師單獨(dú)“取經(jīng)”。