為幫助新生盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,建立校園和集體的歸屬感,認(rèn)識(shí)專業(yè)的特點(diǎn)及未來的發(fā)展方向,堅(jiān)定理想信念、樹立學(xué)習(xí)目標(biāo)、增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力、科學(xué)規(guī)劃學(xué)習(xí)生活,淮陰工學(xué)院結(jié)合學(xué)校自身情況,深入開展...
為幫助新生盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,建立校園和集體的歸屬感,認(rèn)識(shí)專業(yè)的特點(diǎn)及未來的發(fā)展方向,堅(jiān)定理想信念、樹立學(xué)習(xí)目標(biāo)、增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力、科學(xué)規(guī)劃學(xué)習(xí)生活,淮陰工學(xué)院結(jié)合學(xué)校自身情況,深入開展新生入學(xué)教育。
理念指引,矢志遵循“總基調(diào)”。通過報(bào)告會(huì)、座談會(huì)、專題講座、主題班會(huì)等形式,組織新生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,教育引導(dǎo)新生自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,不斷增強(qiáng)廣大青年學(xué)生政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、理論認(rèn)同、情感認(rèn)同。
模式創(chuàng)新,實(shí)踐走出“新路子”。學(xué)校高度重視新生入學(xué)教育,各學(xué)院結(jié)合自身特點(diǎn),制定有學(xué)院特點(diǎn)和專業(yè)特色的新生入學(xué)教育方案,重點(diǎn)關(guān)注班集體建設(shè)和新生思想道德素質(zhì)的提升;各二級(jí)學(xué)院充分利用座談會(huì)、見面會(huì)、專題培訓(xùn)班等“小課堂”普及相關(guān)知識(shí),利用知識(shí)競(jìng)賽、有獎(jiǎng)問答和征文比賽等形式充分調(diào)動(dòng)新生參與的積極性,利用校園詐騙的相關(guān)案例提升新生風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)。
及時(shí)反饋,實(shí)踐檢驗(yàn)“真實(shí)效”。學(xué)校圍繞新生入學(xué)教育的重點(diǎn)內(nèi)容,考察新生在入學(xué)教育的過程中是否切實(shí)領(lǐng)會(huì)安全穩(wěn)定教育、入學(xué)適應(yīng)教育、專業(yè)學(xué)習(xí)教育、心理健康教育、理想信念教育、愛校榮校教育等相關(guān)內(nèi)容,將新生入學(xué)教育真正做到“入耳入腦入心入行”。
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