8月29日上午，京口區各中小學、幼兒園統一在各自校園內組織全體教師集中培訓學習，開啟別具一格的教師“開學第一課”，引發大家對“立師德、潤童心，做黨和人民滿意的好老師”這一主題的共鳴。

中山路小學

在中山路小學，169名教師齊聚階梯教室，共上開學第一課，介紹新進學校的教師，對新進教師涵養師德、修煉師能提出新要求。

教師是學生健康成長的引路人。京口區教育局相關負責人告訴記者，開展教師“開學第一課”教育活動，旨在深入貫徹落實黨的二十大精神，豐富師德教育內容，創新師德教育形式，激發教師涵養師德的內生動力，持續推動京口區關愛青少年生命健康“潤心”行動走深走實。

立師德則能言為士則、行為世范。當天，京口各校分別結合實際情況，對學校教師師德師風建設提出要求。市實驗小學、市紅旗小學等學校的全體教師專題學習《關于中小學教師違反職業道德行為處理辦法》《江蘇省教育廳關于印發教師師德失范行為處理實施細則的通知》和教育部公開曝光第十三批7起違反教師職業行為十項準則典型案例等內容，對當下如何更好地為人師表有了更深刻的認知。

江科大附小

近年來，京口教育系統切實開展潤心行動。京口區教育局專門制作了《關愛青少年生命健康工作十提醒》的PPT，向全體教師下發了《關于2023年秋學期開學前后青少年學生生命健康關愛工作的提醒函》。在江科大附小，校長侯曉蕾透露，學校正積極籌建“陽光加油站”，準備開學時送給每一位同學一份“心靈大禮包”。

京口實小

新學期“心”指南！開學初，學校要引導學生實現“兩個適應”——開學適應和升學適應，學校層面要做好“四要一不要”——要在開學前組織心理健康工作會議、要在開學前發出一封“致家長的信”、要落實心理健康教育課程課時要求、要開展教師心理健康教育技能培訓、不要在開學一周內進行任何形式的考試；班主任層面要做到“四會”——會組織心理主題家長會、會設計學生心理班會、會研發和開展心理教育活動、會識別學生心理狀況……中山路幼兒園、恒順實小、京口實小、諫壁中心小學等學校的教師們在觀看了省教育廳關愛青少年生命健康專題培訓、學習了本校關愛青少年生命健康“潤心”行動實施方案后，都感到別樣的開學第一課如秋雨般滋潤著心田。

當天，京口各學校全體教師觀看了視頻講座《全員導師制：關愛每一個生命的成長》，對導師工作的具體做法作了指導與案例分析。第十中學黨支部朱玉標表示，通過學習，全體教師更加明確了自身工作職責，進一步提升了育人意識和育人能力。全員導師工作提出了新的目標和要求，為構建新時代師生關系、師師關系、家校關系和親子關系奠定了良好的基礎。

新學期、新目標、新起點。教師“開學第一課”是一份承諾、一份責任，更是一份使命。京口全體教師通過豐富精彩的學習分享已做好充足準備，他們正以昂揚飽滿的狀態、滿滿愛心的行動凝聚起磅礴的正能量，投入到京口教育高質量發展的新征程。