“青年一代有理想、有擔當,國家就有前途,民族就有希望。”當代青年人的風采面貌,是國家堅實力量的體現,是民族復興的重要助力。日前,江蘇科技大學伯藜支教團遠赴河南駐馬店大翟小學,幫助當地孩子培...
“青年一代有理想、有擔當,國家就有前途,民族就有希望。”當代青年人的風采面貌,是國家堅實力量的體現,是民族復興的重要助力。
日前,江蘇科技大學伯藜支教團遠赴河南駐馬店大翟小學,幫助當地孩子培養學習興趣愛好、拓寬思維視野,播撒鄉村振興的火種。
支教團的成員都是各地的農村學子
他們想要“讓鄉村的孩子看看外面的世界”
江蘇科技大學伯藜支教團的成員都是來自全國各地的農村學子,如今,已是大學生的他們,組成支教團,回到農村幫助有需要的孩子們。
在江蘇陶欣伯助學基金會和江蘇科技大學的鼓勵和幫助下,這支自發形成的支教隊伍奔赴河南駐馬店大翟小學,他們將在當地進行為期20多天的支教活動。
“教育是助推鄉村振興最有力的方式,讓鄉村的孩子看看外面的世界,把對世界好奇和憧憬的種子種在孩子們的心里,生根、發芽,最后再結出最豐盛的果實。”支教團成員王毅驊告訴記者,“我們希望把自己的青春奉獻在祖國大地上,助力鄉村教育。”
克服各種困難
曾經被溫暖的他們,如今也在傳遞溫暖
支教團在出發之前,就已經得知當地的住宿條件較為艱苦,需要部分成員在辦公室打地鋪,在飲食方面需要自行安排。同時,成員們提前了解孩子們的課程基礎以及需求,并進行多次集中備課。
“去鄉村進行支教是我一直以來的夢想,在我小的時候,曾經有一支大學生支教隊伍來學校支教,他們對我的人生啟蒙有很大的作用,如同陽光一樣溫暖了我。現在,我也想成為那一股陽光,去溫暖鄉村的孩子們,把溫暖延續下去。”支教團成員楊莎告訴記者。
不僅傳授知識,還為孩子保駕護航
支教團成員“累并快樂著”
7月的河南省天氣炎熱,成員們在三尺講臺上揮灑著汗水。從國學中講述中華傳統文化,在人文地理課上展示自然與社會的奇妙關系,讓“爆炸實驗室”的科學實驗走進科普課堂,用英語為孩子們開啟新視野的大門,讓情感變成音符走進孩子們的內心。陽光揮灑在體育課每一個人的身上,歡樂也洋溢在他們的臉上。
每天早晨,成員們都會早早地來到教室門口等待孩子們;放學時分,成員們與帶隊老師都會在校門口陪伴著孩子們等待家長來接;有時出現家長臨時有事不能接孩子放學的情況,成員們會為孩子保駕護航,護送回家。
“比起假期在家里休息、旅游,支教是一件更有意義的事情,每天最開心的時候就是給孩子們上課的時候。”支教團成員寧肸賢表示,“我覺得這是‘艱難困苦,玉汝于成’。”
各類特色課程精彩絕倫
當地的孩子們大呼精彩
【數字大闖關——趣味數學課】
黃恒博帶給一年級小朋友的開班第一課是數字大闖關。課堂上,孩子們帶著滿懷期待和好奇的心情,迎來了數字的大冒險。通過游戲引導,學生們逐漸熟悉了1-20數字的形態和順序,從簡單的數字識別到序數排列,循序漸進,銳意進取。不僅僅使他們掌握了數學知識,更重要的是培養了他們的觀察能力和邏輯思維,提高了他們的學習興趣。
【“逛”動物園——趣味英語課】
開班第一課,路曉萱帶給四年級的開班第一課便是英語單詞之逛三園——動物園。課堂上,老師帶著大家一起玩逛三園互動小游戲,孩子們跟著老師一起“坐車”,開向動物園。通過玩游戲帶他們學單詞,提高了他們的學習效率,更激發了他們的學習興趣。
【落日歸山海,籃球歸少年——活力體育課】
小籃球,大夢想。王電剛帶給四五年級孩子的開班第一課是體育課。針對孩子們的水平和需求,老師教他們怎么抓球、控球,如何運球。對于孩子們來說,傳遞的不只是球,更是快樂勇敢和永不退縮。
【走進奇妙的海底世界——趣味科普課】
寧肸賢帶給三年級的開班第一課是海洋生物趣味科普課。通過講故事,結合圖片、視頻,帶大家了解了海洋生物的種類、生活習性等。讓孩子自由探索,孩子們雖不見海,但也能親歷海底兩萬里。
【擇一處風景,握一支畫筆——意趣美術課】
每個孩子心中都有一支美妙的畫筆,畫出夢想、畫出未來,畫出自己眼中的美麗世界。曹思慧帶給一二年級孩子的開班第一課是意趣美術課。每個孩子都進行了頭腦風暴,通過畫筆,畫出了自己心中的小世界。
【面朝大海,春暖花開——詩意國學課】
詩詞是千年時光構建的家園,收藏著一代代中國人的歡喜與哀樂。楊莎帶給五年級的開班第一課是詩意國學課。通過學習國學,孩子們可以更好地理解自己的文化根源,形成正確的世界觀和價值觀。愿支教團成員與鄉村孩子在支教過程中取得雙向成長。
用腳步丈量祖國大地,讓民族風采得到綻放,如今,江科大伯藜支教團的成員正在用實際行動傳遞著溫暖,也播撒著鄉村振興的火種。
圖片由支教團提供。
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