近年來，南京信息工程大學(xué)積極推進拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)，持續(xù)推動多元協(xié)同育人，取得明顯成效。

學(xué)校面向國家戰(zhàn)略需求，圍繞大氣科學(xué)拔尖學(xué)生人才培養(yǎng)模式的改革創(chuàng)新與探索，在充分挖掘和繼承傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，踐行“篤行以生為本、厚植大學(xué)精神”辦學(xué)宗旨，秉承“培根鑄魂、志趣導(dǎo)向、全面發(fā)展、個性成長”的拔尖學(xué)生培養(yǎng)理念，以“一流學(xué)科引領(lǐng)，行業(yè)使命擔(dān)當(dāng)”為主線，遵循拔尖人才成長規(guī)律，從“學(xué)科賦能、模式創(chuàng)新、培根鑄魂、知識重構(gòu)、能力提升”等方面全面開展培養(yǎng)模式的探索，著力培養(yǎng)引領(lǐng)未來氣象發(fā)展的領(lǐng)軍人才。

融入行業(yè)使命與家國情懷。開發(fā)系列特色思政課程，將氣象報國精神融入育人全過程，全力培養(yǎng)學(xué)術(shù)志趣和創(chuàng)新精神，塑造價值觀和思維方式，激發(fā)學(xué)生的使命擔(dān)當(dāng)。構(gòu)建龍頭學(xué)科牽引、支撐學(xué)科助推的“一體兩翼”（以大氣學(xué)科為主體、環(huán)境和信息為兩翼）的學(xué)科方向最全的專業(yè)體系，筑牢大氣科學(xué)拔尖學(xué)生成長學(xué)科根基。

重構(gòu)“氣象+”交叉課程體系。引入地球系統(tǒng)、信息技術(shù)、計算科學(xué)等學(xué)科知識，建成打造專業(yè)基礎(chǔ)重整、前沿拓展的大氣科學(xué)一流課程群，引領(lǐng)了全國大氣科學(xué)專業(yè)課程建設(shè)。開辟科教融合、產(chǎn)教融合、國際融合培養(yǎng)路徑。強化與中國氣象局等行業(yè)部委共建國家級科研平臺，與中國科學(xué)院大學(xué)共享師資和科研條件，與國家級南京江北新區(qū)共建“中國氣象谷”產(chǎn)業(yè)園區(qū)，與企業(yè)共同創(chuàng)設(shè)科技創(chuàng)新實踐平臺，持續(xù)推動多元協(xié)同育人，聚力培養(yǎng)大氣科學(xué)拔尖人才。

創(chuàng)新“多元進階”大氣科學(xué)拔尖人才培養(yǎng)模式。圍繞“思想—知識—能力”三維進階設(shè)計拔尖學(xué)生培養(yǎng)方案，推進“學(xué)為中心”的教學(xué)改革，促進個性成長，探索出一條行業(yè)高校培養(yǎng)拔尖學(xué)生的特色之路。進行教學(xué)改革，大幅提升專業(yè)建設(shè)水平。引領(lǐng)推動氣象專業(yè)建設(shè)，牽頭推動氣象專業(yè)學(xué)位成功增設(shè)；牽頭制定大氣科學(xué)專業(yè)教學(xué)質(zhì)量國家標準和專業(yè)認證標準；設(shè)置全國首個氣象技術(shù)和工程專業(yè)。