南京郵電大學堅持把創新能力培養作為研究生教育的核心指標,聚焦研究生創新思維、創新能力和培養質量提升,以科研育創新、以競賽促創新、以實踐強創新,切實提升研究生創新能力,致力培養造就拔尖創新人...
南京郵電大學堅持把創新能力培養作為研究生教育的核心指標,聚焦研究生創新思維、創新能力和培養質量提升,以科研育創新、以競賽促創新、以實踐強創新,切實提升研究生創新能力,致力培養造就拔尖創新人才。
以科研育創新。將國家級項目、企業重大科研攻關課題研究內容,轉化為研究生科研創新訓練項目和學位論文選題,60%以上研究生參與重大重點項目攻關和技術研發。優化“省—校—院”三級研究生創新訓練體系,對標江蘇省研究生創新工程,設置校級創新項目和院級創新項目,建立研究生創新工程項目學校—學院—學科配套資助機制,積極營造良好的創新氛圍,助力研究生創新能力提升。
以競賽促創新。圍繞中國研究生創新實踐系列大賽“以國家戰略需求為導向”的主題賽事設置模式,優化“國—省—校—院”四級研究生創新競賽訓練體系,實施“一國賽一院”競賽創新訓練機制,以賽促創、以賽促研。
以實踐強創新。以新獲批的交叉學科博士點為契機,推進研究生教育體系與科研、產業體系深度融合,實施“大院名企”專項聯培計劃,新增一批江蘇省產業教授,新增江蘇省研究生工作站10個,充分發揮校企協同育人功能,深化研究生實踐教學。推行“雙基地—雙導師”機制促進產教融合、科教融匯,鼓勵研究生到企業科技創新一線,切實提升研究生實踐創新能力。
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