南京科技職業(yè)學(xué)院不斷完善優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)育人陣地路徑，深入推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)育人模式創(chuàng)新，網(wǎng)絡(luò)育人工作成效明顯。

強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)育人思路創(chuàng)新。學(xué)校網(wǎng)絡(luò)育人工作圍繞“一心”即突出育人核心，強(qiáng)化“四微四度”即推動(dòng)四項(xiàng)建設(shè)實(shí)現(xiàn)四個(gè)定位為工作思路。學(xué)校新媒體平臺(tái)命名為“微+”新媒體平臺(tái)，構(gòu)建微信、微博、抖音、視頻號(hào)等校院兩級(jí)全融合新媒體聯(lián)盟平臺(tái)，通過推動(dòng)“微＋”思想引領(lǐng)、“微+”文化浸潤(rùn)、“微+”情感共鳴、“微+”學(xué)生隊(duì)伍培養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)思政育人有態(tài)度、有深度、有溫度和有效度，實(shí)現(xiàn)校園傳統(tǒng)媒體與新媒體的有效聯(lián)動(dòng)、聚合傳播，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)育人工作融合賦能。

強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)育人平臺(tái)集成創(chuàng)新。學(xué)校將思想政治工作傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)同信息技術(shù)高度融合，構(gòu)筑學(xué)校網(wǎng)絡(luò)思政教育專題平臺(tái)、校院兩級(jí)新媒體平臺(tái)、校內(nèi)各級(jí)各類網(wǎng)絡(luò)專欄平臺(tái)系統(tǒng)，科學(xué)合理定位各平臺(tái)功能，讓網(wǎng)絡(luò)思政教育實(shí)現(xiàn)“點(diǎn)—線—面”同頻共振，積極增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)應(yīng)用的導(dǎo)向性，合力打造思想政治工作“網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)共同體”。

強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)育人方式創(chuàng)新。學(xué)校形成“網(wǎng)絡(luò)思政+專業(yè)”“網(wǎng)絡(luò)思政+服務(wù)”“網(wǎng)絡(luò)思政+文化”路徑方法。專業(yè)教育和思政教育相互賦能、系統(tǒng)推進(jìn)，在專業(yè)理論課程中融入網(wǎng)絡(luò)思政教育資源，用網(wǎng)絡(luò)思政實(shí)踐反哺專業(yè)建設(shè)，把網(wǎng)絡(luò)思政作為專業(yè)教學(xué)和研究的方向，不斷提升研究成效。開設(shè)“用腳步丈量紅色熱土”“思政云”等系列網(wǎng)絡(luò)文化活動(dòng)，鼓勵(lì)引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與短視頻、手繪、漫畫等網(wǎng)絡(luò)文化作品制作與創(chuàng)作，豐富師生網(wǎng)絡(luò)文化生活，在入腦入心中體會(huì)思想溫度。