南京鐵道職業技術學院通過優化課程設置、建設師資隊伍、開展社團活動等多種方式，推動中華優秀傳統文化扎根校園，不斷提升青年學生對傳統文化的認同感和歸屬感。

以課程建設為引領，強化感知認同。學校注重將傳統文化融入美育、勞育課程，開設書法鑒賞、中華傳統文化禮儀實踐、中華經典詩文誦讀等多門選修、必修課程，在課程中融入中華經典文學作品賞析、民族工藝品展示等豐富教學內容，以線上微課、線下參觀實踐等方式優化教學形式，帶動學生在潛移默化中感受中華優秀傳統文化的博大精深。

以文化藝術類社團建設為載體，強化吸引帶動。學校著力建設舞龍舞獅、金陵竹刻、金陵剪紙、秦淮燈彩、傳統美食、民樂表演等一系列傳統文化類社團，聘請專兼職教師加強對社團的指導，通過定期舉辦“校園文化藝術節”等活動展示民樂、民舞、書法、篆刻等社團活動成果，受到青年學生喜愛。

以大師工作室建設為抓手，推動傳承創新。學校聘請多位非遺傳承人擔任特聘教授，建設大師工作室、非遺文化工作坊，鼓勵學生在非遺傳承與作品創作中融入大學生特有的青春活力。

“請進來”與“走出去”相結合，推動普及傳播。學校定期邀請揚劇、昆曲、錫劇等專業表演團體來校展演，帶動青年學子近距離感受傳統文化。學校鼓勵優秀師生團隊、學生社團“走出去”，通過社區文化講座、留守兒童公益課堂、非遺作品展覽等活動傳播優秀傳統文化，帶動社區百姓共同感受傳統文化的魅力。