近年來，揚州大學以“融合力行”理念為指引，積極打造“青年場域”，以紅色基因立心鑄魂培養時代新人，取得明顯成效。

站穩“青年立場”，打造多元育人品牌。學校開啟精準的思想“滴灌”，自制主題微電影，點燃信仰之光。近十年，學校師生自編自導自演了30余部微電影，成為揚大青年每年翹首期待的“文化大餐”。打造信仰公開課，引領青春航向。自2008年起，該校精心打造“菁揚”系列信仰公開課、“青馬工程”等特色工作品牌，構建了微博、微信、微視、微團課、微論壇等“五微”研學平臺，用青言青語，以“青”授“青”，讓信仰公開課既有溫度和深度，又有情懷和力量。 

營構“青年在場”，融入“三全育人”格局。學校創設紅色資源和空間，用紅色文化浸潤校園，在潛移默化中培養學生的愛國情懷，提升學生的人文素質、職業素養。近年來，學校在各大校區打造“紅色風景”，黨建工作站、團建文化角、紅色走廊、示范樓棟、黨員宿舍等遍布校園。積極構建“三全育人”“大思政”“大學工”工作格局，學校多個部門和學院協同配合，把紅色文化搬進學習空間、宣講進青年頭腦、繪制在宣傳廊、鐫刻到文化石，用紅色文化浸潤校園、啟潤心智。今年學校出臺了《青年大學生分層一體化傳承紅色基因培養大綱》，明確了工作內容、目標任務和途徑載體，分年級、分類別、分時段構建了傳承紅色基因培養體系。

引領“青年出場”，培育時代新人。學校將紅色基因融入學生組織和社團建設，創新開展講述黨的故事、打卡紅色地標、尋訪英雄模范等系列活動，不斷增強青年政治認同，淬煉青年優秀品質，強化青年使命擔當。學校大學生紅色講解團連續25年在揚州革命烈士陵園義務講解，大學生紅色理論宣講團連續11年做好“紅色播種機”，“益往黔行”支教團連續10多年助學黔西南山區學童，一批青年學子成為傳承紅色基因的不竭脈動。