“老師，你能不能不走啊？我舍不得你。”“老師，明年你們能不能還到我們學(xué)校來啊？”這是陶予支教團(tuán)的成員們這兩天聽到的最多的話。在這個暑期，南京曉莊學(xué)院幼兒師范學(xué)院“陶予”支教團(tuán)在鹽城濱海縣八灘鎮(zhèn)、連云港贛榆區(qū)門河中心小學(xué)開展了為期15天的線上線下關(guān)愛留守兒童支教活動，與當(dāng)?shù)氐暮⒆咏⒘松詈裼颜x，也受到當(dāng)?shù)丶议L的熱烈歡迎。

記者了解到，依托專業(yè)優(yōu)勢，支教團(tuán)為當(dāng)?shù)亓羰貎和峁┱n程教學(xué)和課業(yè)輔導(dǎo)，同時結(jié)合時事熱點(diǎn)，精心準(zhǔn)備了黨史教育、中華傳統(tǒng)文化等具有特色的主題課程。在黨史教育課程中，支教團(tuán)成員融合校本教材，依托原創(chuàng)繪本《曉莊十英烈》，講述先輩故事，弘揚(yáng)英烈精神；在中華傳統(tǒng)文化主題課程中，開設(shè)了剪紙、陶土等特色課程，在實(shí)踐操作中品味傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力，助力鄉(xiāng)村文化振興；在中國成就課程中，聚焦中國航天科技、冬奧等時事熱點(diǎn)，一覽大國風(fēng)采；在疫情防控課程中，普及疫情防控知識，了解戰(zhàn)“疫”故事，樹立榜樣力量。支教團(tuán)成員利用趣味課程、實(shí)踐探索和藝術(shù)欣賞等形式，幫助留守兒童開拓視野，提升學(xué)習(xí)興趣，豐富課余生活。

課程之外，“陶予”支教團(tuán)同樣關(guān)注當(dāng)?shù)貙W(xué)生家庭生活和教育環(huán)境，通過家訪，在了解孩子學(xué)習(xí)情況的同時，鼓勵父母與孩子共同學(xué)習(xí)，更新教育理念。今年是中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立100周年，為感悟入黨初心，尋訪紅色記憶，支教團(tuán)成員還利用課余時間組織開展黨員故事尋訪活動，感受扎根基層的黨員同志的初心和使命。

“短暫的支教時光結(jié)束了，連夜磨課、制作教具的場景仿佛就在眼前，希望明年我們可以像跟孩子們約定的那樣，繼續(xù)來到這里。”支教團(tuán)隊20級學(xué)前教育專業(yè)陳夢露同學(xué)表示，自己作為一名定向鄉(xiāng)村師范生，會用自己的實(shí)際行動踐行“扎根鄉(xiāng)村、奉獻(xiàn)青春”的誓言，為鄉(xiāng)村教育改革貢獻(xiàn)自己的一份力。

據(jù)悉，陶予支教團(tuán)是南京曉莊學(xué)院幼兒師范學(xué)院2016年成立的一支以“關(guān)愛留守兒童，筑夢鄉(xiāng)村振興”為主旨的社會實(shí)踐團(tuán)隊，“捧著一顆心來，不帶半根草去”是每一位陶予支教團(tuán)成員踐行的教育理念。7年來，“陶予”支教團(tuán)始終堅持初心，深入蘇北地區(qū)，以多彩的課程為孩子們帶去不一樣的素質(zhì)拓展和審美體驗。在未來，支教團(tuán)將繼續(xù)扎根鄉(xiāng)村，結(jié)合師范生專業(yè)特長，在助力鄉(xiāng)村教育振興，關(guān)愛留守兒童的實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)對未來的期許，為實(shí)現(xiàn)中國夢添磚加瓦。

通訊員 劉凱 戴冉

揚(yáng)子晚報/紫牛新聞見習(xí)記者 蘭倩怡

校對 李海慧