黨的歷次全國代表大會簡介、人類減貧的中國實踐、抗擊疫情中的黨員突擊隊，包含這些內容的中英雙語、中日雙語小短文，經過南京郵電大學外國語學院學生團隊精選內容、精心翻譯后，在“深耕學堂”多語種思政云平臺上發布。記者采訪獲悉，“深耕學堂”學生團隊以講好中國故事、傳播中國聲音為己任，耗時9600多小時，自主翻譯、編寫多語思政教材，還邀請校外專家、校內專業課老師予以指導。這個云平臺上，已經發布了116期內容，團隊將四史、時事熱點、傳統文化和紅色校史等內容，以小短文的形式呈現，還配有關鍵詞翻譯、選擇題強化等。

“我在參加聯合國發起的世界大學生領袖研討會時便關注到‘中國故事傳播難’的問題。為了解外國人眼中的中國，我利用假期與來自多個國家的留學生交流，將他們感興趣的點記錄成冊，探尋中國故事‘講什么、怎么講’?！薄吧罡麑W堂”學生團隊負責人、江蘇省優秀學生干部王佳麗介紹，之后她在青海省三江源民族中學支教期間，走遍當地的十幾個縣城，探訪上百戶家庭，深刻體悟中國的發展。這些經歷都成為她帶領團隊做好“深耕學堂”的基礎。

 學生團隊

文案策劃、平面設計、課程制作、網頁美工、營銷策略、財務分析，團隊成員分工明確。成員束思祎介紹：“我們篩選了幾十萬個詞條，翻譯整理上百篇文章，在一步步地摸索之中，不斷提升自我能力，掌握編輯排版、運營互聯網新媒體平臺技能，在一次次課程制作過程中，積累了大量專業知識，同時也不斷汲取思政‘營養劑’?！蓖鈬Z學院英語專業的郭子怡同學說她喜歡凝練的學習材料，巧妙的課程結構，真正使知識和道理入腦、入心，從中汲取前行的力量。

近年來，外國語學院從課堂上講好中國發展“熱詞”入手，持續引導學生研讀英文版《習近平談治國理政》，鼓勵輔導員運用新媒體手段建好雙語思政課堂。該院學生對多語種學四史等熱度不斷走高，從2020年開始，學生團隊打造“深耕學堂”多語種思政云平臺。

隨著平臺內容的豐富，以及雙語的特色，其中的中國傳統文化、中國的抗疫故事等內容也吸引了在校留學生。來自坦桑尼亞的Barraka說：“因為每期都是雙語對照，我不僅了解了中國正在發生的事情，還能學習中文，更好地感受中國文化的博大精深，這個平臺使我受益頗多。”

揚子晚報/紫牛新聞記者  王赟

通訊員 秦子悅  徐欣婭

校對 王菲