淮陰師范學院扎實推進優良學風建設工作，切實提升學風建設質量，引導全校學生崇尚學習、熱愛學習、勤于學習，全員、全過程、全方位助力學生全面發展。

完善學風建設機制。堅持齊抓共管。進一步健全完善校領導帶頭、職能部門主抓、多個部門協同、部門學院互動、師生全員參與的學風建設機制。校領導深入課堂一線，開展“開學第一課”巡查和聽課，教務部門、教學督導組以及各二級學院開展常態化線上與線下教學督導與檢查，確保教育教學質量。強化教育引導。積極將學風建設納入各種教育活動和創先爭優活動中，切實以思想教育和正面引導營造良好學風。每年堅持開展“周恩來班”“先進班集體”等創建評選活動，將班級學風建設情況作為首要指標，通過班級展示、答辯和評審相結合的方式全方位展示學風建設成果。

深化學風建設內涵。強化學業預警。印發《本科生學業預警及幫扶辦法》，采取有針對性的幫扶舉措，密切家校等多方溝通與協作，引導和幫助學生順利完成學業。強化示范引領。開展“國家獎學金”“大學生年度人物”“周恩來獎學金”等評選表彰，從學業指導、考研幫扶、榜樣引領三大層面精準發力，充分發揮先進典型的“朋輩教育”作用，營造崇尚先進、爭當先進，積極創建優良學風的濃厚氛圍。強化活動浸潤。組建學風宣講團，在全校學生中開展學風宣講活動；開展“學習在我 強國有我”主題教育月活動，培育好學、樂學、善學之風；舉辦“最美學習筆記”評選，調動學習熱情；發揮音樂、體育以及美術等專業優勢，以“藝”戰“疫”。

豐富學風建設載體。以賽促學。結合學科專業特色，增強學生學術交流與探討，提高學生創新實踐探索能力。大力開展“挑戰杯”“互聯網+”等學科競賽，舉辦大學生科技文化節，開展創新創業培訓和創新創業競賽，提升廣大學生的創新創業意識與創新創業能力。品牌領學。舉辦文化節活動，以“踐師德、練師能、展師風”為主題，全面提升人才培養質量；打造“學在淮師”品牌欄目，聚焦課堂教學、人才培養等主題，營造“比學趕幫超”的良好氛圍。