近日，教育部公布2024年度普通高等學校本科專業備案和審批結果，學校申報的人工智能、電子信息材料、智慧農業、儲能科學與工程、金融科技5個本科專業獲批備案，工程管理專業的學位門類由管理學調整為工學。

專業名稱：金融科技

學科門類：經濟學  

專業代碼：020310T 

修業年限：四年

培養目標：本專業旨在適應地方經濟社會發展需要，立足金融人才的市場需求，培養熱愛祖國、維護社會主義制度、德智體美勞全面發展，具備健全的人格、良好的心理素質、高尚的思想品德和職業美德，掌握扎實的金融專業知識、熟悉現代信息技術和人工智能技術并精通其在金融領域應用，具有較高的專業素養和創新精神的高素質專門人才。

就業方向：能夠在金融機構、政府部門、金融科技企業和事業單位從事金融科技領域的研究、開發、應用和管理工作。

專業名稱：電子信息材料

學科門類：工學   

專業代碼：080421T  

修業年限：四年

培養目標：本專業以立德樹人為根本，培養適應區域經濟建設和科技發展需要，德、智、體、美、勞全面發展，具有強烈社會責任感、良好職業道德、富有創新精神和創業意識，系統地掌握電子信息材料專業扎實的數學、自然科學基礎知識和相應專業知識，具備良好的學習能力、工程實踐能力、專業能力和一定的創新創業能力，掌握電子信息材料設計制備、電子及光電子器件原理、半導體封裝測試等各個環節的基本技能。

就業方向：能在集成電路制造、芯片封裝、光電功能材料及器件等領域從事新材料及產品研發、工程設計、工程應用、生產與經營管理等工作。

專業名稱：儲能科學與工程

學科門類：工學    

專業代碼：080504T 

修業年限：四年

培養目標：本專業立足濰坊、服務山東，面向地方經濟社會與行業發展需要，培養具有扎實的能源動力、電氣、化學、物理等交叉學科的基礎理論，掌握儲能專業基礎理論知識和專業技能綜合知識的應用創新型人才。

就業方向：在新能源綜合利用、電力系統運行與控制、電化學電池等領域從事科學研究、工程設計、技術開發、系統智能運行、試驗分析、項目管理等工作。

專業名稱：人工智能

學科門類：工學  

專業代碼：080717T 

修業年限：四年

培養目標：本專業培養人工智能及其相關領域發展需要，德、智、體、美、勞全面發展的，掌握信息科學和人工智能領域專業知識，具有扎實的人工智能基本理論、基本技能和較強工程實踐能力，能夠從事人工智能相關產品研發、應用及運維等崗位工作要求的高級應用型工程技術人才。

就業方向：具備運用先進的工程化方法、技術從事復雜人工智能工程問題的分析、設計、測試、開發、維護等工作的能力，能在IT行業、行政、事業單位等從事人工智能領域的相關工作。

專業名稱：智慧農業

學科門類：農學 

專業代碼：090112T 

修業年限：四年

培養目標：本專業致力于培養服務國家和區域農業農村現代化發展戰略需求，德、智、體、美、勞全面發展，能將信息技術、生物技術、現代工程技術、現代經營管理知識與農學有機融合，既掌握現代農業技術科學的基本理論與技能，又掌握計算機信息理論與技術，具備信息技術在農業科學研究、開發和應用的基本能力，有深厚的愛農情懷、良好的人文素養與科學精神，具備良好的綜合素質和扎實的實踐技能，富有創新意識、反思精神和可持續發展能力的高素質應用型人才。

就業方向：能勝任現代農業及相關領域的教學科研、產業規劃、經營管理、技術服務等工作。

近年來，學校堅持服務國家戰略、貼近地方需求、注重內涵發展，提高人才培養質量，以“四新”專業建設為導向，優化本科專業結構，新興專業占比近20%，不斷強化辦學優勢與特色，全面提升專業核心競爭力。

學校將根據教育部《普通高等教育學科專業設置調整優化改革方案》等上級文件和精神要求，提前謀劃布局，加強專業認證管理，優化專業結構設置，實現人才培養與社會需求的良性互動。突出專業發展特色，做大新工科、做強新農科、做特新文科、做優新師范，推進學科專業交叉融合。堅持調整與改造、撤銷與增設相結合，促進特色專業集群協調發展，不斷提升應用型人才培養質量，服務區域經濟社會高質量發展。

（來源：濰坊學院）