繼清華大學(xué)、上海交通大學(xué)、云南大學(xué)、中國農(nóng)業(yè)大學(xué)之后，又一所“雙一流”大學(xué)官宣本科擴(kuò)招！

3月8日，西安交通大學(xué)通過官方渠道宣布，2025年政府工作報告提出“扎實推進(jìn)優(yōu)質(zhì)本科擴(kuò)容”，為響應(yīng)國家對于拔尖創(chuàng)新人才的重大需求，西安交通大學(xué)近十年來持續(xù)穩(wěn)定推動擴(kuò)大本科生招生規(guī)模，2019年至今已增加招生計劃1500人，2025年將繼續(xù)擴(kuò)招200人，招生規(guī)模將達(dá)到6350人。

據(jù)介紹，西安交通大學(xué)歷來高度重視本科生培養(yǎng)質(zhì)量，近年來推出了一系列強(qiáng)有力的舉措，進(jìn)一步確保本科生培養(yǎng)提質(zhì)擴(kuò)容。

面向國家需求創(chuàng)辦急需專業(yè)  

西安交通大學(xué)瞄準(zhǔn)國家戰(zhàn)略和產(chǎn)業(yè)升級需求，先后在全國率先創(chuàng)辦了人工智能、儲能科學(xué)與工程、智能制造、能源互聯(lián)網(wǎng)工程、網(wǎng)絡(luò)安全、醫(yī)工學(xué)等新興專業(yè)，培養(yǎng)緊缺人才，探索關(guān)鍵難題。

在招生專業(yè)設(shè)置上，西安交通大學(xué)堅持“四個面向”，聚焦物質(zhì)科學(xué)、先進(jìn)制造、生命醫(yī)學(xué)、信息技術(shù)等領(lǐng)域相關(guān)專業(yè)的人才儲備，2025年將繼續(xù)擴(kuò)大人工智能、信息技術(shù)、儲能技術(shù)、電氣能源、醫(yī)工交叉等學(xué)科領(lǐng)域的招生規(guī)模。

招培管就聯(lián)動優(yōu)化專業(yè)規(guī)模  

深入貫徹落實國家教育強(qiáng)國戰(zhàn)略部署，積極響應(yīng)新時代人才培養(yǎng)需求，科學(xué)規(guī)劃、統(tǒng)籌推進(jìn)招生規(guī)模優(yōu)化調(diào)整。西安交通大學(xué)立足“雙一流”建設(shè)目標(biāo)，綜合考慮在校生規(guī)模、師資配比、學(xué)科發(fā)展、培養(yǎng)質(zhì)量、就業(yè)需求等多維度要素，通過動態(tài)調(diào)整各學(xué)院招生結(jié)構(gòu)，精準(zhǔn)對接國家重大戰(zhàn)略需求領(lǐng)域。

人工智能全面賦能人才培養(yǎng)  

西安交通大學(xué)推動AI賦能學(xué)校教育教學(xué)改革創(chuàng)新，實施“AI+專業(yè)、課程、教學(xué)、學(xué)習(xí)、評價、資源、平臺”七大工程，面向未來建設(shè)知識圖譜、能力圖譜、素質(zhì)圖譜，從教育理念、教學(xué)方法和培養(yǎng)模式等全流程、全鏈條開展探索與實踐，致力于培養(yǎng)適應(yīng)未來社會發(fā)展所需的拔尖創(chuàng)新人才。同時布局“AI+專業(yè)”人才培養(yǎng)改革。

學(xué)校以學(xué)科交叉融合為核心，形成了超前試點、全面升級的1+3+4+N的“AI+X”專業(yè)體系。在“AI+X”專業(yè)體系中，不僅大力推動傳統(tǒng)優(yōu)勢專業(yè)的改造升級，開設(shè)了智能制造工程、能源互聯(lián)網(wǎng)工程、大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用等3個AI相關(guān)專業(yè)，還深化交叉融合培養(yǎng)模式改革，增設(shè)了智能化工、數(shù)據(jù)科學(xué)、數(shù)字經(jīng)濟(jì)、語言數(shù)據(jù)科學(xué)等4個AI+專業(yè)新方向。

此外，學(xué)校還將探索建設(shè)一批AI+微專業(yè)，為更多不同專業(yè)背景的學(xué)生，提供學(xué)習(xí)和掌握AI知識和能力的機(jī)會，打造AI領(lǐng)域人才培養(yǎng)高地。

堅持探索拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng) 

西安交通大學(xué)自1985年開始創(chuàng)辦少年班，探索拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)，2007年創(chuàng)辦錢學(xué)森班和侯宗濂班，培養(yǎng)在工科和醫(yī)科方面具有特殊創(chuàng)新才能的優(yōu)秀學(xué)生。2009年開始，學(xué)校數(shù)學(xué)、物理等專業(yè)先后入選國家基礎(chǔ)學(xué)科拔尖計劃。2024年，正式創(chuàng)設(shè)“珠峰計劃”（綜改試驗班），該計劃以前沿科學(xué)問題和國家重大需求為導(dǎo)向，以“大師引領(lǐng)、優(yōu)中拔尖、一生一策、科研為媒”為特色，通過構(gòu)建師生“伴學(xué)伴長”的人才培養(yǎng)體系、“本博一體化”的貫通培養(yǎng)模式、“一生一策”的個性化人才培養(yǎng)路徑、項目牽引的拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)范式，開展未來5至10年世界范圍內(nèi)科學(xué)前沿探索，牽引拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)，培養(yǎng)一批有理想、有信念、有擔(dān)當(dāng)，能夠在本領(lǐng)域產(chǎn)出重大科研突破，具有國際影響力及引領(lǐng)未來發(fā)展、促進(jìn)人類文明進(jìn)步的科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才。

面向社會發(fā)展優(yōu)化生源結(jié)構(gòu)  

在分省計劃分配工作中，西安交通大學(xué)統(tǒng)籌兼顧、科學(xué)施策。立足國家戰(zhàn)略全局，綜合考慮各省高考報名人數(shù)、教育發(fā)展水平、區(qū)域協(xié)調(diào)均衡等多維度因素，重點向生源大省、中西部地區(qū)和重點高校錄取比例偏低的省份傾斜，助力破解教育發(fā)展不平衡問題。

同時，積極響應(yīng)國家號召，持續(xù)穩(wěn)步擴(kuò)大“國家專項計劃”和“高校專項計劃”招生規(guī)模，切實為貧困地區(qū)和農(nóng)村學(xué)子創(chuàng)造更多接受優(yōu)質(zhì)高等教育的機(jī)會，讓教育發(fā)展的成果更多更公平惠及全體人民，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢提供堅實的人才支撐和智力保障。

（來源：西安交通大學(xué)）