由省委組織部、省教育廳主辦，義務教育優質均衡發展專題研究班，5月3日在南京開班 為期三天，來自全省各地分管教育的，市長、縣長及教育局長，共同研究江蘇基礎教育改革與發展。

會上透露出以下重要消息：選課走班、綜合素質測評、高考招生改革

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專題研究班開班現場

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教育部基礎教育司司長呂玉剛做專題報告

5月3日下午，教育部基礎教育司司長呂玉剛以《努力辦好公平優質的基礎教育》為題，做專題報告。據介紹，推動課程改革是當前基礎教育改革發展的主要任務之一。

今年是課程改革推進極為重要的一年，小學、初中起始年段將開始啟用新編寫的語文、歷史、道德與法制三科教材，新修訂的普通高中課程方案和各學科課程標準將印發實施。今年暑假前，教育部門將組織新教材、新課標的教師培訓工作。

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呂玉剛強調，各級各類學校應積極應對新高考帶來的新挑戰。今年，上海、浙江新高考改革試點將全面落地，下半年，北京、天津、山東、海南也將啟動新高考改革試點工作，各地要及早研究、及早謀劃。

比如，適應選科走班教學的需要、如何合理配置教師資源；理性選課選考、如何指導學生生涯規劃；綜合素質評價如何操作、以確保其綜合性、有效性。呂玉剛認為，要想更好地引導實施素質教育，必須在評價機制上有所突破，要把評價和素養結合起來。

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新一輪課程改革涉及到課程目標、課程結構、課程內容、課程管理等諸多方面，是多方面、全方位的改革。小編之前曾采訪過參與課改的專家、江蘇省錫山高級中學校長唐江澎，讓他來劇透一下！

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江蘇省錫山高級中學校長唐江澎

高中新的課程方案，將于2017年公布。我們把高中的必修內容，必修科目由原來的114個學分，減到88個學分，做出這樣的調整，就是基于這么一個認識，是大家對于偏科和共同素養有了一個比較明晰的定位。所謂防止偏科，并不是要求我們把文理各科都學到同樣的難度，而是只要學習各科的核心內容，打實一個高中生的共同的文化基礎就可以了。因此，在2017年秋季即將實施的高中方案里，理化生、政史地這樣的學科學分，每門由原來的6個學分降低到每門4個學分，數學、語文也分別降低到8個學分。

過去課程標準的要求，涉及的面比較廣一點，老師講的時候過深、過難，要求掌握的各個學科的知識點太多，理科各科是通過刷題刷得比較熟練，文科各科是靠大量的記憶。首先減去無效的、無用的負擔，但是學習必須是有負擔的。那么為了終身發展所奠定基礎的那些核心素養，今后就應該是關注的重點。

一個大趨勢就是，降低共同學習的要求，提高有特長愛好的科目的學習要求。原來高中開發學生興趣愛好類的校本課程只有6個學分，新的方案里把這部分提高到14個學分，增加了學科類的興趣選擇性的內容。而高考改革將實行兩依據、一參考，對這塊的內容成為今后大學自主招生錄取的重要內容，成為重要的參考依據。總體上來說，新的高中課程方案實施之后，學生的課業負擔應該明顯會比現在輕，這是可預期的一件事。

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近日，省教育考試院在《中共江蘇省教育考試院委員會關于巡視整改情況的通報》中明確，江蘇省新一輪高考改革方案，根據教育部統一部署，于2018年6月底前報教育部備案后向社會公布。

此前，省政府召開《江蘇省“十三五”教育發展規劃》新聞發布會時表示，江蘇高考新方案將從2018級高一新生起啟用，2021年普通高考中正式實施。據悉，省教育廳十分關注已列入到國家高考改革的兩個試點省市：上海市和浙江省，正在密切關注他們推進的情況，同時在認真地總結和逐步完善江蘇現行考試招生制度。

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據2016年上半年省教育廳新聞發布會介紹的江蘇高考新方案框架，新方案中或將實施“3+3”模式，即語文、數學、外語3門必考，然后在物理、化學、生物、歷史、政治、地理6門學科中任選3門進行考試，并計入總分。“6選3”中的3門以等級確定，換算成分數，計入總分。分值部分正在聽取各方意見，但分值肯定比現在的480分要高，可能與浙江新方案的700分接近。

此外，江蘇高考將繼續實行分省命題考試錄取；考試時間與原有時間一致；英語口語聽力可能實行一年兩考，筆試如何改革還需聽取各方意見；學業水平測試可能考兩次。

對于尚未確定的2018新高考方案，不少校長、教育局長對這個新方案還是有很多疑問和建議。比如“6選3”到底怎么選，怎么換算分數，都有很多需要解決的問題。

一位校長表示，如果不分文理科，考生從6門科目中任意選擇3門。在這種模式下，出現了多種可能，算下來有20種左右科目組合。方案增加了學生成長過程中和高校錄取過程中的自主權，增加了學生在學習過程中的彈性和選擇權，但也給學校教學帶來了不少困難和挑戰。

不過，一線教師認為，無論如何變化，語文、數學、外語等基礎性科目不能偏科。同時，物理、化學等基礎性學科也是不少理工高校看重的，要從小打好基礎。