近日,濟南高新區(qū)黃金谷學校四(3)班開展“二十四節(jié)氣剪紙進課堂”特色活動,將節(jié)氣文化與剪紙技藝結(jié)合,為學生帶來一場別開生面的傳統(tǒng)文化實踐課。
近日,濟南高新區(qū)黃金谷學校四(3)班開展“二十四節(jié)氣剪紙進課堂”特色活動,將節(jié)氣文化與剪紙技藝結(jié)合,為學生帶來一場別開生面的傳統(tǒng)文化實踐課。
活動中,班主任陳鳳新變身“節(jié)氣導師”,通過圖文并茂的課件和趣味故事,深入淺出地講解了二十四節(jié)氣的起源、內(nèi)涵及其與農(nóng)耕生活的緊密聯(lián)系。同學們聽得入神,不時踴躍提問,現(xiàn)場氣氛熱烈。
在剪紙創(chuàng)作環(huán)節(jié),陳鳳新親自示范,指導學生根據(jù)不同節(jié)氣構思畫面、設計紋樣。同學們手持剪刀,專注創(chuàng)作,不一會兒,一幅幅精美的剪紙作品便誕生了。學生邵心悅興奮地展示自己的“立夏”作品,分享創(chuàng)作心得:“我剪了精神奕奕的青蛙,原來剪紙能把節(jié)氣之美表現(xiàn)得這么生動!”
“這次活動不僅鍛煉了孩子們的動手能力,更讓他們通過藝術創(chuàng)作理解了節(jié)氣文化的深層內(nèi)涵。”陳鳳新在接受采訪時表示,此次活動將非遺剪紙與二十四節(jié)氣相結(jié)合,讓傳統(tǒng)文化以鮮活的姿態(tài)走進課堂,豐富了校園文化生活,同時為傳統(tǒng)文化的傳承與創(chuàng)新注入了新活力。
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