5月10日,濟(jì)南市伯陽高級(jí)中學(xué)以“愛在伯陽?母親節(jié)快樂”為主題,舉辦了一場(chǎng)溫馨感人的親子互動(dòng)活動(dòng)。活動(dòng)特邀北京大學(xué)正念干預(yù)(MIED)認(rèn)證導(dǎo)師、教育部師德師風(fēng)建設(shè)基地(北京師范大學(xué))特聘專家賈玉文...
5月10日,濟(jì)南市伯陽高級(jí)中學(xué)以“愛在伯陽?母親節(jié)快樂”為主題,舉辦了一場(chǎng)溫馨感人的親子互動(dòng)活動(dòng)。活動(dòng)特邀北京大學(xué)正念干預(yù)(MIED)認(rèn)證導(dǎo)師、教育部師德師風(fēng)建設(shè)基地(北京師范大學(xué))特聘專家賈玉文教授作為主講嘉賓,通過創(chuàng)意環(huán)節(jié)與深度互動(dòng),架起親子情感橋梁,傳遞感恩與愛的力量。
活動(dòng)在藝術(shù)樓報(bào)告廳拉開序幕,學(xué)校精心布置了一面母親節(jié)創(chuàng)意墻,墻上懸掛著數(shù)百個(gè)信封。家長根據(jù)姓名找到專屬信封后,可拆閱孩子提前撰寫的《致媽媽的一封信》,信中既有對(duì)母親日常付出的感恩細(xì)節(jié),也有平日不好意思當(dāng)面表達(dá)的心里話。隨信附帶的“親子問答卡”包含趣味問題,作為親子互動(dòng)的延續(xù)。家長們?cè)诤灻麎η昂灻⒑嫌傲裟睿F(xiàn)場(chǎng)溫情涌動(dòng)。
學(xué)校校長張良以“教育的溫度源于愛的流動(dòng)”為題致開場(chǎng)詞。他表示,舉辦本次母親節(jié)特別活動(dòng),這既是一場(chǎng)感恩母親的溫情儀式,更是一堂關(guān)于“愛與覺知”的生命課程。希望通過賈玉文教授的專業(yè)引導(dǎo),讓大家學(xué)會(huì)用正確的方式進(jìn)行親情對(duì)話。愿每一位母親都能被時(shí)光溫柔以待,愿每一份母愛都能在正念的滋養(yǎng)中,如同五月康乃馨般溫暖綻放!
隨后,賈玉文在講座中指出,要引導(dǎo)家長關(guān)注青春期孩子的心理需求,強(qiáng)調(diào)“傾聽與回應(yīng)”這一核心要素的不可或缺性。傾聽不僅僅是用耳朵去接收孩子的話語,更是用心去感受他們的情緒、需求和困惑,真正理解他們內(nèi)心的聲音。而回應(yīng),則是對(duì)孩子表達(dá)內(nèi)容的積極反饋,它傳遞出父母對(duì)孩子感受的重視與關(guān)懷。在這個(gè)過程中,父母應(yīng)當(dāng)注重對(duì)孩子進(jìn)行適時(shí)的夸贊與肯定,這不僅能夠極大地提升孩子的自信心和自我價(jià)值感,還能有效增進(jìn)親子之間的情感關(guān)系,讓孩子在充滿愛與鼓勵(lì)的環(huán)境中茁壯成長。
講座過程中,學(xué)生們手捧親手制作的DIY手工創(chuàng)意作品“愛的花盤”悄然入場(chǎng),將作品獻(xiàn)給家長并送上擁抱,現(xiàn)場(chǎng)掌聲與歡笑交織。并隨機(jī)抽取的親子家庭登臺(tái)分享成長故事,真摯對(duì)話令在場(chǎng)家長動(dòng)容。
活動(dòng)接近尾聲,張良為同學(xué)們送上深情寄語。他代表學(xué)校,向締造這場(chǎng)心靈盛宴的每一位致以最誠摯的感謝,感謝師生們精心制作和布置的“愛的信箋”“伯陽心愿墻”,讓塵封的感動(dòng)重新流淌;感謝同學(xué)們用花瓣精心制作的“愛的拼盤”,每朵花瓣都藏著未說出口的告白。他特別感謝在座的所有母親。他提到:“這場(chǎng)特殊的相逢更見證著家校共育的理想模樣。在這個(gè)微信消息取代了家書,表情包代替了擁抱的數(shù)字時(shí)代,我們比任何時(shí)候都需要學(xué)會(huì)愛的正確打開方式,今天我們共同完成了極具儀式感的親情重啟。愿這份初夏里的心靈覺醒,能化作每個(gè)家庭永恒的滋養(yǎng)。”
本次母親節(jié)活動(dòng)通過書信、手工、對(duì)話等多元形式,深化了親子情感關(guān)系,也為家校共育提供了創(chuàng)新實(shí)踐樣本。
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