3月25日,由中國山東英才學(xué)院與北京華晟經(jīng)世信息技術(shù)股份有限公司聯(lián)合主辦,山東英才學(xué)院工學(xué)院、華為濟南創(chuàng)新中心承辦的“智匯英才·創(chuàng)見未來—人工智能賦能教育教學(xué)”創(chuàng)新大會在山東英才學(xué)院學(xué)術(shù)報告廳...
為積極探索人工智能技術(shù)在教育領(lǐng)域的應(yīng)用,推動教育教學(xué)模式創(chuàng)新,提升教學(xué)水平,3月25日,由中國山東英才學(xué)院與北京華晟經(jīng)世信息技術(shù)股份有限公司聯(lián)合主辦,山東英才學(xué)院工學(xué)院、華為濟南創(chuàng)新中心承辦的“智匯英才·創(chuàng)見未來—人工智能賦能教育教學(xué)”創(chuàng)新大會在山東英才學(xué)院學(xué)術(shù)報告廳舉行。
本次大會邀請了山東省未來智能產(chǎn)業(yè)研究院副理事長,黨支部書記石茂真,山東英才學(xué)院學(xué)術(shù)帶頭人、原臨沂大學(xué)機械與車輛工程學(xué)院院長孫成通教授,齊魯工業(yè)大學(xué)數(shù)學(xué)與人工智能學(xué)部(數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院、山東省人工智能研究院)人工智能教育研究中心主任高天雷副研究員,濟南大學(xué)碩士生導(dǎo)師丁廣乾副教授,山東協(xié)和學(xué)院計算機科學(xué)教研室主任王紅副教授,華為濟南創(chuàng)新中心華為云高級解決方案架構(gòu)師韓永,華清遠見教育集團濟南分公司人工智能技術(shù)總監(jiān)吳昊,華晟經(jīng)世教育數(shù)字研究院院長孫曉芳等10余所教育界、科技界的專家學(xué)者、企業(yè)代表,共同探討人工智能技術(shù)在教育領(lǐng)域的創(chuàng)新應(yīng)用與實踐,為教育教學(xué)模式的變革注入新動力。
學(xué)校執(zhí)行校長王曉娜,學(xué)生處處長、工學(xué)院院長、黨總支書記張瑞君,教務(wù)處處長張磊,黨政辦主任李冰,信息技術(shù)與管理處處長朱居正,后勤處處長董攀出席會議。
執(zhí)行校長王曉娜在致辭中介紹了學(xué)校的發(fā)展歷程、辦學(xué)特色和戰(zhàn)略規(guī)劃,并表達了對本次大會的殷切期望,希望通過此次盛會,為學(xué)校在人工智能賦能教育改革領(lǐng)域帶來全新的思路與啟發(fā),推動學(xué)校在該領(lǐng)域取得突破性進展,為培養(yǎng)適應(yīng)未來社會需求的創(chuàng)新型人才奠定堅實基礎(chǔ)。
華晟經(jīng)世高級副總裁姚宇庭在致辭中高度評價了此次大會的重要意義,認(rèn)為這不僅是一次具有前瞻視野與戰(zhàn)略高度的行業(yè)盛會,更是產(chǎn)學(xué)研深度融合、攜手共謀發(fā)展的絕佳契機。他強調(diào),憑借與會各方的通力合作與智慧交融,定能為人工智能賦能教育發(fā)展開辟出一條嶄新的創(chuàng)新路徑,推動學(xué)校教育事業(yè)邁向新臺階。
王曉娜校長與姚宇庭副總裁為與會專家頒發(fā)了特聘證書,正式邀請各位專家加入山東英才學(xué)院人工智能賦能教育教學(xué)改革發(fā)展的智囊團,為學(xué)校的教育創(chuàng)新事業(yè)奉獻寶貴智慧與專業(yè)力量。
崔奎勇副校長主持本次大會
專題分享環(huán)節(jié)由山東英才學(xué)院學(xué)術(shù)帶頭人孫成通教授主持。六位專家分別從不同維度,深入探討了人工智能在教育領(lǐng)域的前沿應(yīng)用與發(fā)展趨勢,為與會者帶來了一場精彩絕倫的知識盛宴。
高天雷教授以“人工智能前沿技術(shù)與賦能教育創(chuàng)新”為主題,深入剖析了當(dāng)前人工智能技術(shù)的最新進展及其在教育領(lǐng)域的創(chuàng)新應(yīng)用模式,為在場師生勾勒出一幅未來教育的宏偉藍圖,引發(fā)了大家對未來教育變革的無限遐想。
丁廣乾副教授分享了“DeepSeek +AI工具集賦能智慧課程建設(shè)與教學(xué)全場景應(yīng)用”的實踐經(jīng)驗。他詳細(xì)介紹了如何借助先進的AI工具,打造智能化、個性化的智慧課程體系,實現(xiàn)教學(xué)全場景的深度優(yōu)化與升級,為提升教學(xué)質(zhì)量提供了切實可行的技術(shù)方案。
王紅副教授聚焦于“人工智能驅(qū)動的學(xué)科交叉創(chuàng)新與人才培養(yǎng)模式”,探討了在人工智能時代背景下,如何打破學(xué)科壁壘,推動學(xué)科交叉融合,培養(yǎng)具備跨學(xué)科素養(yǎng)的創(chuàng)新型人才,為教育范式的革新提供了全新的思路與方法。
韓永從企業(yè)實踐的角度出發(fā),以“華為實踐探討人工智能技術(shù)發(fā)展與產(chǎn)業(yè)應(yīng)用”為主題,分享了華為在人工智能技術(shù)研發(fā)與產(chǎn)業(yè)應(yīng)用方面的成功經(jīng)驗,為與會者展示了人工智能技術(shù)在實際產(chǎn)業(yè)中的巨大潛力與廣闊前景,也為學(xué)校與企業(yè)之間的深度合作提供了寶貴的參考。
吳昊從企業(yè)對人才的需求出發(fā),深入分析了“企業(yè)視角下的人工智能人才需求與培養(yǎng)建議”,為學(xué)校的人才培養(yǎng)方案提供了極具針對性的指導(dǎo)意見,助力學(xué)校更好地契合企業(yè)需求,培養(yǎng)出符合市場要求的高素質(zhì)人工智能人才。
孫曉芳聚焦“人工智能驅(qū)動職業(yè)教育變革與實踐探索”的主題進行分享,探討了人工智能技術(shù)如何重塑職業(yè)教育的生態(tài)體系,推動職業(yè)教育的創(chuàng)新發(fā)展,為職業(yè)教育的轉(zhuǎn)型升級提供了切實可行的實踐路徑,為培養(yǎng)適應(yīng)產(chǎn)業(yè)需求的高技能人才提供了有力支持。
高校座談會和校企聯(lián)合座談會分別由工學(xué)院院長張瑞君和副院長蔣麗麗主持。在高校座談會上,高校專家與山東英才學(xué)院的教師們圍繞教育教學(xué)創(chuàng)新、人才培養(yǎng)模式等關(guān)鍵議題展開了深入而熱烈的討論,分享各自的經(jīng)驗與見解,共同探索教育改革的新思路與新方法;校企聯(lián)合座談會上,企業(yè)專家與英才學(xué)院的師生代表則圍繞人工智能技術(shù)應(yīng)用、產(chǎn)業(yè)需求等實際問題進行了深入交流與互動,共同探討產(chǎn)教融合的新模式與新路徑,為學(xué)校與企業(yè)之間的深度合作奠定了堅實基礎(chǔ)。
本次大會的成功舉辦,不僅為人工智能與教育創(chuàng)新的深度融合搭建了重要交流平臺,更為未來教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型指明了方向。通過專家報告、專題研討和校企對話,與會各方就AI技術(shù)賦能教學(xué)改革、人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新等達成廣泛共識。未來,山東英才學(xué)院將以此次大會為契機,持續(xù)深化校企合作,推動人工智能在教育領(lǐng)域的創(chuàng)新應(yīng)用,為構(gòu)建智能化、個性化、高質(zhì)量的教育體系注入新動能,共同譜寫教育現(xiàn)代化的嶄新篇章。
(來源:山東英才學(xué)院)
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