為積極探索人工智能技術(shù)在教育領(lǐng)域的應(yīng)用，推動(dòng)教育教學(xué)模式創(chuàng)新，提升教學(xué)水平，3月25日，由中國山東英才學(xué)院與北京華晟經(jīng)世信息技術(shù)股份有限公司聯(lián)合主辦，山東英才學(xué)院工學(xué)院、華為濟(jì)南創(chuàng)新中心承辦的“智匯英才·創(chuàng)見未來—人工智能賦能教育教學(xué)”創(chuàng)新大會(huì)在山東英才學(xué)院學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉行。 

本次大會(huì)邀請(qǐng)了山東省未來智能產(chǎn)業(yè)研究院副理事長(zhǎng)，黨支部書記石茂真，山東英才學(xué)院學(xué)術(shù)帶頭人、原臨沂大學(xué)機(jī)械與車輛工程學(xué)院院長(zhǎng)孫成通教授，齊魯工業(yè)大學(xué)數(shù)學(xué)與人工智能學(xué)部（數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院、山東省人工智能研究院）人工智能教育研究中心主任高天雷副研究員，濟(jì)南大學(xué)碩士生導(dǎo)師丁廣乾副教授，山東協(xié)和學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)教研室主任王紅副教授，華為濟(jì)南創(chuàng)新中心華為云高級(jí)解決方案架構(gòu)師韓永，華清遠(yuǎn)見教育集團(tuán)濟(jì)南分公司人工智能技術(shù)總監(jiān)吳昊，華晟經(jīng)世教育數(shù)字研究院院長(zhǎng)孫曉芳等10余所教育界、科技界的專家學(xué)者、企業(yè)代表，共同探討人工智能技術(shù)在教育領(lǐng)域的創(chuàng)新應(yīng)用與實(shí)踐，為教育教學(xué)模式的變革注入新動(dòng)力。

學(xué)校執(zhí)行校長(zhǎng)王曉娜，學(xué)生處處長(zhǎng)、工學(xué)院院長(zhǎng)、黨總支書記張瑞君，教務(wù)處處長(zhǎng)張磊，黨政辦主任李冰，信息技術(shù)與管理處處長(zhǎng)朱居正，后勤處處長(zhǎng)董攀出席會(huì)議。

執(zhí)行校長(zhǎng)王曉娜在致辭中介紹了學(xué)校的發(fā)展歷程、辦學(xué)特色和戰(zhàn)略規(guī)劃，并表達(dá)了對(duì)本次大會(huì)的殷切期望，希望通過此次盛會(huì)，為學(xué)校在人工智能賦能教育改革領(lǐng)域帶來全新的思路與啟發(fā)，推動(dòng)學(xué)校在該領(lǐng)域取得突破性進(jìn)展，為培養(yǎng)適應(yīng)未來社會(huì)需求的創(chuàng)新型人才奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。 

華晟經(jīng)世高級(jí)副總裁姚宇庭在致辭中高度評(píng)價(jià)了此次大會(huì)的重要意義，認(rèn)為這不僅是一次具有前瞻視野與戰(zhàn)略高度的行業(yè)盛會(huì)，更是產(chǎn)學(xué)研深度融合、攜手共謀發(fā)展的絕佳契機(jī)。他強(qiáng)調(diào)，憑借與會(huì)各方的通力合作與智慧交融，定能為人工智能賦能教育發(fā)展開辟出一條嶄新的創(chuàng)新路徑，推動(dòng)學(xué)校教育事業(yè)邁向新臺(tái)階。 

王曉娜校長(zhǎng)與姚宇庭副總裁為與會(huì)專家頒發(fā)了特聘證書，正式邀請(qǐng)各位專家加入山東英才學(xué)院人工智能賦能教育教學(xué)改革發(fā)展的智囊團(tuán)，為學(xué)校的教育創(chuàng)新事業(yè)奉獻(xiàn)寶貴智慧與專業(yè)力量。 

崔奎勇副校長(zhǎng)主持本次大會(huì)

專題分享環(huán)節(jié)由山東英才學(xué)院學(xué)術(shù)帶頭人孫成通教授主持。六位專家分別從不同維度，深入探討了人工智能在教育領(lǐng)域的前沿應(yīng)用與發(fā)展趨勢(shì)，為與會(huì)者帶來了一場(chǎng)精彩絕倫的知識(shí)盛宴。 

高天雷教授以“人工智能前沿技術(shù)與賦能教育創(chuàng)新”為主題，深入剖析了當(dāng)前人工智能技術(shù)的最新進(jìn)展及其在教育領(lǐng)域的創(chuàng)新應(yīng)用模式，為在場(chǎng)師生勾勒出一幅未來教育的宏偉藍(lán)圖，引發(fā)了大家對(duì)未來教育變革的無限遐想。 

丁廣乾副教授分享了“DeepSeek +AI工具集賦能智慧課程建設(shè)與教學(xué)全場(chǎng)景應(yīng)用”的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。他詳細(xì)介紹了如何借助先進(jìn)的AI工具，打造智能化、個(gè)性化的智慧課程體系，實(shí)現(xiàn)教學(xué)全場(chǎng)景的深度優(yōu)化與升級(jí)，為提升教學(xué)質(zhì)量提供了切實(shí)可行的技術(shù)方案。 

王紅副教授聚焦于“人工智能驅(qū)動(dòng)的學(xué)科交叉創(chuàng)新與人才培養(yǎng)模式”，探討了在人工智能時(shí)代背景下，如何打破學(xué)科壁壘，推動(dòng)學(xué)科交叉融合，培養(yǎng)具備跨學(xué)科素養(yǎng)的創(chuàng)新型人才，為教育范式的革新提供了全新的思路與方法。 

韓永從企業(yè)實(shí)踐的角度出發(fā)，以“華為實(shí)踐探討人工智能技術(shù)發(fā)展與產(chǎn)業(yè)應(yīng)用”為主題，分享了華為在人工智能技術(shù)研發(fā)與產(chǎn)業(yè)應(yīng)用方面的成功經(jīng)驗(yàn)，為與會(huì)者展示了人工智能技術(shù)在實(shí)際產(chǎn)業(yè)中的巨大潛力與廣闊前景，也為學(xué)校與企業(yè)之間的深度合作提供了寶貴的參考。 

吳昊從企業(yè)對(duì)人才的需求出發(fā)，深入分析了“企業(yè)視角下的人工智能人才需求與培養(yǎng)建議”，為學(xué)校的人才培養(yǎng)方案提供了極具針對(duì)性的指導(dǎo)意見，助力學(xué)校更好地契合企業(yè)需求，培養(yǎng)出符合市場(chǎng)要求的高素質(zhì)人工智能人才。  

孫曉芳聚焦“人工智能驅(qū)動(dòng)職業(yè)教育變革與實(shí)踐探索”的主題進(jìn)行分享，探討了人工智能技術(shù)如何重塑職業(yè)教育的生態(tài)體系，推動(dòng)職業(yè)教育的創(chuàng)新發(fā)展，為職業(yè)教育的轉(zhuǎn)型升級(jí)提供了切實(shí)可行的實(shí)踐路徑，為培養(yǎng)適應(yīng)產(chǎn)業(yè)需求的高技能人才提供了有力支持。 

高校座談會(huì)和校企聯(lián)合座談會(huì)分別由工學(xué)院院長(zhǎng)張瑞君和副院長(zhǎng)蔣麗麗主持。在高校座談會(huì)上，高校專家與山東英才學(xué)院的教師們圍繞教育教學(xué)創(chuàng)新、人才培養(yǎng)模式等關(guān)鍵議題展開了深入而熱烈的討論，分享各自的經(jīng)驗(yàn)與見解，共同探索教育改革的新思路與新方法；校企聯(lián)合座談會(huì)上，企業(yè)專家與英才學(xué)院的師生代表則圍繞人工智能技術(shù)應(yīng)用、產(chǎn)業(yè)需求等實(shí)際問題進(jìn)行了深入交流與互動(dòng)，共同探討產(chǎn)教融合的新模式與新路徑，為學(xué)校與企業(yè)之間的深度合作奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。 

本次大會(huì)的成功舉辦，不僅為人工智能與教育創(chuàng)新的深度融合搭建了重要交流平臺(tái)，更為未來教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型指明了方向。通過專家報(bào)告、專題研討和校企對(duì)話，與會(huì)各方就AI技術(shù)賦能教學(xué)改革、人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新等達(dá)成廣泛共識(shí)。未來，山東英才學(xué)院將以此次大會(huì)為契機(jī)，持續(xù)深化校企合作，推動(dòng)人工智能在教育領(lǐng)域的創(chuàng)新應(yīng)用，為構(gòu)建智能化、個(gè)性化、高質(zhì)量的教育體系注入新動(dòng)能，共同譜寫教育現(xiàn)代化的嶄新篇章。

（來源：山東英才學(xué)院）