2025年，海川中學(xué)2024級3班“團結(jié)奮進”小組的學(xué)生先后開展兩場研學(xué)活動，一場聚焦歷史文化，一場著眼科技前沿，同學(xué)們開闊視野、增長閱歷的同時，實現(xiàn)了自我的成長。

文化之旅：探尋歷史脈絡(luò) 涵養(yǎng)家國情懷

2025年1月，同學(xué)們走進華山濕地公園，開啟穿越古今的文化研學(xué)之旅。在華山湖畔，成群野鴨悠然游弋，學(xué)生仿若置身蘇軾筆下“春江水暖鴨先知”的美妙情境，切實感受到大自然的蓬勃生機與詩意。行至濟南八景之一的煙雨橋，“長虹臥波”的景致令學(xué)生沉醉。

據(jù)了解，華山，形似未綻蓮花，曾吸引李白、杜甫等諸多詩人游歷，元代趙孟頫的《鵲華秋色圖》更是使其聲名遠播。在這里，學(xué)生深入了解了逢丑父的忠義事跡以及閔子騫的孝道精神。通過參觀這些歷史名人相關(guān)遺跡，同學(xué)們深切體悟到中華文化的厚重底蘊。此外，“鞌之戰(zhàn)”傳說、趙孟頫與周密的友情故事等，也豐富了此次文化研學(xué)的內(nèi)涵。

科技之行：領(lǐng)略科技魅力 播撒探索種子

2月，同學(xué)們走進國家超級計算濟南中心，開啟了一段充滿未來感的科技研學(xué)之旅。該中心以圓形建筑與白色外墻引人注目，入口處“超級計算，智創(chuàng)未來”的標(biāo)語，盡顯科技創(chuàng)新的無限潛能。

在寬敞明亮的大廳展廳，學(xué)生穿梭其間，探尋世界超算排名及各類前沿科技項目。講解員詳細(xì)介紹超算的算力排名及最新科技成果，激發(fā)了學(xué)生的好奇心。在極具未來感的空間里，學(xué)生近距離觀察大型服務(wù)器設(shè)備，并通過“沉浸式體驗互動”區(qū)域，感受數(shù)字沙盤與機器人演示的獨特魅力。此次科技研學(xué)，不僅拓展學(xué)生視野，更讓他們深切體會到團隊協(xié)作的重要性，在學(xué)生心中播下探索未來科技的希望種子。