11月4日,濟南高新區稼軒小學一(4)班舉辦拼音卡片制作比賽。此次活動以創新形式激活傳統拼音學習,成為一次寓教于樂的經典案例。
11月4日,濟南高新區稼軒小學一(4)班舉辦拼音卡片制作比賽。此次活動以創新形式激活傳統拼音學習,成為一次寓教于樂的經典案例。
一(4)班班主任李盛雪向記者介紹,拼音作為漢語學習的基石,對于低年級學生尤為重要。“為打破常規教學的局限,激發學生對拼音的興趣,我們策劃了這場集創意與實用于一體的活動。”
活動采用分組合作模式,每組四位同學協同創作,從構思到成品,全程激發創造力與團隊精神。孩子們運用彩筆、貼紙等多樣化素材,賦予拼音卡獨特生命,既復習知識,又開發藝術潛能。
在展示與評選階段,各小組詳述設計理念,創新點頻頻亮相,無論是以生肖為載體,還是融入傳統元素,都展現了小設計師們豐富的想象空間。評委團綜合考量原創性、實用性和美觀程度,確保公平公正。
頒獎儀式上,小創作者們懷抱榮譽,笑容滿面,這是對他們才華與努力的肯定與認可。活動結束后,李盛雪說:“本次活動以新穎手法強化拼音學習,不僅拓寬了學生的視野,更在實踐中培育了團隊意識與創新能力,為校園文化建設增添了亮麗的一筆。”
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