10月27日，在山東大學威海校區迎來辦學四十周年之際，山東大學軟件學院2009級校友李天馳等四位優秀校友齊聚威海校區，參加對話沙龍，講述創業故事。回顧創業經歷，李天馳認為，多元文化的碰撞對創新創業是有幫助的。創業過程中遇到問題時，他選擇在行動中學習，并持續改善。

李天馳，山東大學軟件學院2009級校友、深圳點貓科技創始人兼CEO。李天馳說，自己從小是看著比爾·蓋茨、喬布斯的創業故事長大的。2013年他從山大畢業后，到歐洲一個研究院讀書。2015年，距離碩士畢業還有三個月，他選擇了回國創業，創辦了編程貓。

回顧創業經歷，李天馳認為，多元文化的碰撞對創新創業是有幫助的。而在創業過程中遇到問題時，需要在行動中學習。在順境時，則要通過與高手過招的方式讓自己不斷學習，持續改善與提升。

李天馳是廣東人，在山東讀大學，到美國交流，又到歐洲留學，然后回深圳創業，這種經歷給他帶來許多啟發，讓他感受到多元文化對創新創業的啟發。“當我們接觸不同的世界，從不同的視角去看同一個事物，更容易理解事情的本質。當然也潛在不同的機會。”他說，今天我們說的很多創新，其實都是原有要素的重新組合。

在山大讀到大二那年，李天馳得到一個機會到美國加州大學洛杉磯分校做交流，“在那里，開啟了我的第一次創業。”當時他和幾個山大校友一起做了關于教小朋友英語在線教育的第一次嘗試。“由于要素準備不充分，那次創業沒有繼續下去。”不過，盡管創業失敗，但李天馳對美國在線教育有了一定的了解。后來，瑞典的一個研究院來山大做宣講，其中就有一個創新創業的項目，于是，他便申請到巴黎和柏林去讀研究生。

“真正去觸動我去創業的，是我在愛爾蘭開一個互聯網會議的時候，看到許多孩子在那里去學習編程，當時就想，我們回到中國，能不能也做這樣的事情。剛好我在歐洲做的人機交互的研究，也是關于圖形化編程的部分。”2015年1月1日，李天馳直接去了機場，回到深圳，開始了創業之旅。

李天馳說，從2015年到現在，他們也經歷過許多事。遇到問題怎么辦？“本質上還是要靠自己在行動中學習。”他說，當我們走出去，與這個世界發生交互，我們去設想一種假設，然后從迭代過程中拿到反饋，然后再去提升自己。“大部分時間是這樣一個過程。”

與師兄們一樣，李天馳在創業過程中最怕的也是“感覺很順”。“30歲時，我迎來了最高光的創業時刻，企業發展得非常順利，那時候感覺沒有什么太大的問題了，后來才認識到，在電梯起飛的時候，你只不過是站在電梯里輕輕跳了一下而已。真正的助力是大趨勢帶給你的。”

那么，當身處順境時如何保持清醒？李天馳說，最好的方式是跟高手過招，與“高山”“碰撞”。“當你看見這個行業高峰的時候，你才會感嘆自己的渺小和微不足道，才能低下頭去不斷地打磨、提升，從而讓自己不斷進步。”李天馳說，作為一個創業10年的創業者，他感受最深的是四個字——持續改善。“不論是在學習還是在工作，還是在創業過程中，如果能持續改善，就一定會變得更好。”

相對而言，李天馳的經歷更難復制。他說，自己從小是在讀著硅谷的創業傳奇的故事中長大的，很小就開始編程，后來考到山大，“我是只填了一個專業，而且不服從調劑。”從歐洲回來去創業，也是受了李開復當初寫的《世界因你而不同》的影響，“我一直在想，我能做一些什么事情，讓這個世界變得稍微不一樣一點。”當然，有了種子很重要，但怎樣去澆灌，讓它去發芽，讓它去長大同樣非常重要。

“去執行、決策一件事，非常重要的前提是充足的信息。如果信息不夠，做出的決策往往非常容易被推翻。”他說，自己選對的路，往往是在非常幸運的時間節點獲得了一些別人沒有獲得的信息。“高質量的信息獲取，對你們未來去做任何的一個決策一定都有幫助，這也是我自己走上創業之路的一個非常重要的獲得。”

（齊魯晚報·齊魯壹點 記者 徐玉芹）