10月21日，濟(jì)南高新區(qū)豐奧嘉園小學(xué)舉行2024年秋季學(xué)期第八周“拒絕校園欺凌，共建陽光校園”主題升旗儀式。本次升旗儀式由該校五（4）中隊(duì)組織，旨在增強(qiáng)學(xué)生法制意識(shí)，提高學(xué)生的自我保護(hù)能力，預(yù)防校園欺凌事件的發(fā)生，構(gòu)建平安和諧的校園環(huán)境。

儀式現(xiàn)場，四名旗手步履穩(wěn)健，肩負(fù)重任緩行至升旗臺(tái)前，伴隨著雄壯的進(jìn)行曲，鮮艷奪目的五星紅旗冉冉升起，迎風(fēng)飄揚(yáng)，映襯出一幅幅年輕臉龐上的莊重與自豪。隨后，五（4）中隊(duì)的同學(xué)們發(fā)表了《拒絕校園欺凌，共建陽光校園》的倡議書，呼吁全體成員攜手同行，讓校園成為智慧與友誼的溫床，而非恐懼與傷害的滋生地。

值得一提的是，五（4）中隊(duì)特別準(zhǔn)備了舞蹈表演《玫瑰少年》。據(jù)校宣傳處孫秀老師介紹，這首歌曲承載了一個(gè)關(guān)于勇氣、自我認(rèn)同和對抗偏見的強(qiáng)大故事。表演中，孩子們用雙手圍成心形，表達(dá)著無盡的關(guān)懷；雙臂交疊于胸，象征著不屈的抵抗與自我保護(hù)；身體組成的“玫瑰”，則寓意即便身處逆境，也能像瑰麗花朵一般頑強(qiáng)綻放。舞蹈尾聲，所有孩子手拉手圍成圓滿，一位曾經(jīng)歷風(fēng)雨的同學(xué)站在中心，臉上洋溢著自信與笑容，寓意著他們已經(jīng)走出了陰霾，重新找回了自我。

孫秀告訴記者：“《玫瑰少年》不僅僅是藝術(shù)的表現(xiàn)形式，更是我們對孩子們的深切期望——在他們的心田播撒下尊重、理解和寬容的種子。這些種子將在他們未來的生活中生根發(fā)芽，成長為更加健康、自信、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕！?/p>

通過一系列活動(dòng)，豐奧嘉園小學(xué)的師生們更加深刻地認(rèn)識(shí)到構(gòu)建平安校園的重要性，紛紛表示將從自己做起，用實(shí)際行動(dòng)守護(hù)身邊的每一位同學(xué)，讓友善與關(guān)愛的陽光照耀校園的每一個(gè)角落。

（齊魯晚報(bào)·齊魯壹點(diǎn)客戶端 延瑜）