為進一步推進全環(huán)境立德樹人工作，濟南高新區(qū)第一實驗學校在高新區(qū)教育文體部的工作部署下，全面落實“三引導”行動，積極開展深度融合學校、家庭、社區(qū)的暑假學生成長共同體活動，學校七年級十六班積極響應(yīng)，組織學生前往濟南解放閣和黑虎泉，開展學生成長共同體志愿講解活動，以豐富孩子們的暑假生活，提高學生的社會實踐能力。

活動前期，學生積極響應(yīng)，根據(jù)活動要求自行收集解放閣及黑虎泉的相關(guān)知識，并通過小組合作形式進行了講解，為本次活動做了充分準備。

7月7日上午，解放閣小分隊到達現(xiàn)場后向前來參觀的旅客們講解解放閣的基本知識，在講解員的帶領(lǐng)下一起參觀了解放閣展覽館，了解紅色精神。

下午，黑虎泉小分隊在碧綠幽深的泉水旁，在老師家長的引導鼓勵下，主動與游客溝通，開展志愿講解，泠泠泉水聲與孩子們悅耳的講解聲互為應(yīng)和，為黑虎泉增添了一份亮麗的景色。

此次講解采用雙語形式，既鍛煉了孩子們的材料篩選搜集能力，也鍛煉了語言表達能力以及英語口語能力，帶隊老師及家長在旁邊及時給予點評和指引，將課堂延伸到無限美景中去，實現(xiàn)了寓教于樂。

此次學生成長共同體志愿講解活動既是社會實踐，也是一堂特別的語言應(yīng)用課，讓學生體會了校園之外的分享、合作與互幫互助，促進了學生的共同成長。