6月27日，山東技師學(xué)院于圖書館報(bào)告廳成功舉辦第四屆教師職業(yè)能力大賽（教學(xué)賽、專創(chuàng)融合教學(xué)賽）決賽。院長王際倉作總結(jié)發(fā)言。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及全體專兼職教師觀摩此次比賽。

此次比賽共有20組教師參加11個(gè)類別的比賽，采用教學(xué)方案設(shè)計(jì)評(píng)審、現(xiàn)場(chǎng)展示兩部分。前期，評(píng)委從教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)過程等多個(gè)方面對(duì)教師們的教學(xué)方案進(jìn)行了評(píng)審。教學(xué)賽項(xiàng)現(xiàn)場(chǎng)展示環(huán)節(jié)為說課、教學(xué)展示、答辯，專創(chuàng)融合教學(xué)賽現(xiàn)場(chǎng)展示環(huán)節(jié)為說課及答辯。

說課環(huán)節(jié)中，教師們精神飽滿、自信從容，以清晰流暢的語言闡述著各自精心設(shè)計(jì)的教學(xué)方案。他們條理分明地分析教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法以及教學(xué)過程，將教學(xué)思路和設(shè)計(jì)理念娓娓道來。

教學(xué)展示環(huán)節(jié)，教師們激情洋溢，通過生動(dòng)的語言、豐富的表情和多樣的互動(dòng)方式，引導(dǎo)學(xué)生積極思考、主動(dòng)參與，充分發(fā)揮了學(xué)生的主體作用。

答辯環(huán)節(jié)，每位教師都在有限的時(shí)間內(nèi)，對(duì)評(píng)委提出的問題進(jìn)行了深入而精彩的回答。參賽教師們充分展現(xiàn)了他們?cè)鷮?shí)的專業(yè)知識(shí)、豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和出色的應(yīng)變能力。

評(píng)審專家對(duì)各位老師比賽表現(xiàn)進(jìn)行了深入的點(diǎn)評(píng)，肯定了各位老師精彩的表現(xiàn)，并對(duì)不足之處提出了寶貴的改進(jìn)建議。

王際倉院長在總結(jié)發(fā)言中對(duì)本次大賽給予了高度評(píng)價(jià)。他提到，此次教師職業(yè)能力大賽是學(xué)校加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的重要舉措，對(duì)于推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)改革、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量具有重要意義。希望全體教師以此次大賽為契機(jī)，深化職業(yè)技術(shù)技能教育教師、教材、教學(xué)改革，強(qiáng)化教師教學(xué)能力培養(yǎng)，打造高水平教學(xué)隊(duì)伍，不斷提升學(xué)院教育教學(xué)質(zhì)量和整體辦學(xué)水平。

此次教師職業(yè)能力大賽的成功舉辦，不僅為教師們提供了一個(gè)展示自我、相互學(xué)習(xí)的平臺(tái)，也促進(jìn)了教師們教學(xué)水平的提高，也為推動(dòng)學(xué)院教學(xué)質(zhì)量的提升注入了強(qiáng)大動(dòng)力。