為全面推動高新區教育高質量發展，促進五育并舉的課程實施和學生素養全面健康發展，7月1日，濟南高新區組織開展義務教育階段“兩翼多層1+X”學科技能抽測工作。

“兩翼多層”發展性教學評價理念下的中小學非考試學科評價以紙筆測試和“1+X”學科技能抽測兩種方式進行。紙筆測試針對全區4-8年級學生進行全員調研，“1+X”學科技能抽測針對必考的體育學科和音樂、美術、信息技術和科學中的某一學科，開展學科技能抽測。

為保障此次測試工作科學、有序實施，前期，高新區管委會教育文體部召開多次方案研討會，并組織相關學科專家、教研員骨干教師命題。6月24日，通過抽簽確定了參與抽測的年級、學科和參與“1+X”技能測試的學生。最終確定小學4年級和初中8年級參與測試，小學體育測試項目為仰臥起坐，初中體育測試項目為籃球；抽測學科，小學是科學，初中為美術。抽簽全程錄像，保障了抽簽過程的公平、公開。6月28日，教育文體部對參與此次測試工作的考官、教研員和學校的工作人員進行了全面培訓，為測試工作順利、有序實施做了充分準備。

7月1日，“1+X”技能測試工作分別在濟南高新區第一實驗學校、東城逸家小學、科航路學校、遙墻中心小學4個測試點同時進行。測試現場，工作人員首先對各校參與檢測的學生進行嚴格檢錄，然后進行測試。針對此次測試的初中美術和小學科學，首先由學生現場抽取測試內容，然后由工作人員組織他們分組進行美術繪畫、創作，科學實驗操作等。由專業評委、監督員和工作人員組成的評審團對學生表現進行觀察記錄、評分，匯總成績。

針對此次測試的科目和具體項目，測試現場的學生表現出很好的學科素養。無論是體育運動項目、美術繪畫還是科學實驗操作，學生普遍能夠應對自如，展示規范，成績良好，既充分體現出濟南高新區中小學生的整體學業水平和綜合素養，同時顯現出全區中小學校落實五育并舉教育，全面促進學生核心素養發展的行動與成效。

作為“兩翼多層”發展性教學評價實踐成果，“兩翼多層1+X”抽測項目是濟南高新區長期堅持的在科學評價的指導下，全區中小學沒有一所學校停上或減少非考試學科的課，所有課程不“縮水”，有效保障了全區中小學校切實開全、開齊、開好各門課程。同時，“兩翼多層1+X”抽測的落實有效推進了濟南高新區為實現學生“人人擁有一門展現才藝與審美的藝術品味、人人擁有一門實現健康與活力的體育興趣，人人擁有體現探索與創新的必備科學”的“三擁有”行動，助推學生全面發展、特色發展，促進樹德、增智、強體、育美的綜合育人目標的落實。