近期高溫天氣持續，未成年學生嬉水、河邊玩耍、游泳等涉水行為不斷增多，溺水事故進入易發期、高發期，加強防溺水安全教育不容忽視！為有效預防學生溺水事件的發生，增強師生防溺水的安全防范意識，提高防溺水的自護自救能力，切實保護學生的生命安全，濟南高新區第一實驗學校六年級邀請了歷下區人民醫院急診科護士馬騰，為師生開展了一場內容豐富、形式多樣且極具實用價值的防溺水教育及急救常識培訓活動。此次培訓活動旨在讓學生們深刻認識到防溺水的重要性，掌握防溺水和急救的基本知識和技能，為他們的健康成長筑起一道堅實的安全防線。

在防溺水教育環節，班主任老師用生動的案例和通俗易懂的語言，向學生們詳細闡述了溺水的危害、成因以及預防措施。他們強調，游泳安全事關學生的生命安全，必須引起足夠的重視。在選擇游泳場所時，學生們應當謹慎選擇，避免前往未經認證的場所或陌生水域游泳。同時，針對不同年齡段和游泳水平的學生，還提供了個性化的防溺水建議和措施。

在急救常識培訓環節，作為一名具有十多年急診科從業經驗的專業護理人員，馬騰護士通過模擬演示和實際操作相結合的方式，向學生們傳授了溺水急救的基本知識和技能。她詳細講解了心肺復蘇、人工呼吸等關鍵急救技能的步驟和注意事項，包括以下幾個要點：1、評估現場，確定安全，做好個人防護；2、確定患者意識；3、求救；4、胸外按壓；5、暢通呼吸道；6、人工呼吸。同時，馬護士還強調了作為學生，更應該及時呼救和尋求專業救援的重要性，并針對學生們可能遇到的緊急情況，進行了應急處理的講解。她提醒學生們在緊急情況下要保持冷靜、迅速判斷并采取有效措施，避免盲目行動造成更大的傷害。

在常識培訓之后，急救人員還現場進行了急救技能的演示。急救人員以模擬的溺水場景為背景，現場展示了急救過程。學生們聚精會神地觀看著演示，認真記錄著每一個步驟和要點。隨后，在急救人員的指導下，部分學生還親自動手進行了急救操作的模擬練習，通過實際操作加深了對急救知識的理解和掌握。

此外，急救人員還針對生活中常見的意外事件——氣道異物梗阻（即氣梗阻）的處理，進行了原理講解，并詳細講解了其處理方法——“海姆立克腹部急救法”。“海姆立克急救法”也叫腹部沖擊法。當有人發生異物誤入氣管時，身邊的人先從背后環抱患者，握拳抵住其胸骨下緣與肚臍之間，向內向上快速擠推壓，使膈肌急速上升，利用沖擊產生向上的壓力，壓迫兩肺下部，從而驅使肺部殘留空氣形成一股急氣流，將堵住氣管、喉部的異物排出，使人獲救。

此次培訓活動不僅讓學生們對防溺水和急救知識有了更深入的了解和認識，也提高了他們的自我保護意識和自救能力。學生們紛紛表示，通過此次培訓，他們掌握了實用的防溺水和急救技能，將在以后的學習和生活中更加注重安全，確保自己和他人的生命安全。

濟南高新區第一實驗學校也將繼續加強安全教育工作，定期開展各類安全培訓活動，為學生們提供更加全面、系統的安全教育服務，同時也將繼續加強與家長和社會的溝通合作，共同營造安全、和諧、健康的校園環境，為他們的健康成長保駕護航。

責任編輯：王叢叢