童年總是伴隨著歡樂同在，伴隨著希望而生。5月30日下午，為慶祝第74個“六?一”國際兒童節(jié)，山東師范大學天衢新區(qū)楊莊實驗小學隆重舉辦“誦中華經(jīng)典 品詩文雅韻”慶六一文藝匯演。山東師大基礎教育集團黨委委員、副總經(jīng)理、德州中心主任張亮，天衢新區(qū)教育黨委委員、教體衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展服務中心教育招生考試和體育服務科主任趙振，天衢新區(qū)黨群工作部群團辦公室副主任豆林坎，天衢新區(qū)袁橋鎮(zhèn)黨委委員、副鎮(zhèn)長趙開成，德州市公安局交警支隊直屬四大隊副大隊長王志強，天衢新區(qū)袁橋鎮(zhèn)黨委委員、崇德社區(qū)書記張志昊，德州市公安局天衢新區(qū)分局袁橋派出所指導員張玉松，山東師大基礎教育集團教育教學發(fā)展部部長馬剛等共建單位、協(xié)作體成員校的領導出席活動，并為獲獎師生、家長頒獎。

此次活動，學校以“五育融合全面發(fā)展，陽光自信愛學求真”的理念為指引，旨在為山師楊莊學子創(chuàng)造更多展現(xiàn)自我、釋放才華的機會。學校積極搭建平臺，鼓勵學生發(fā)現(xiàn)自己的獨特之處，以點帶面，張揚個性，培養(yǎng)興趣，發(fā)揮才能。

匯演內(nèi)容形式多樣、豐富多彩，以中華經(jīng)典詩詞為主線，同時融入了閱讀、傳統(tǒng)文化、現(xiàn)代元素、中醫(yī)藥文化、體育運動、勞動教育、家校共育等多個方面。讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化沁潤學生心田的同時，展現(xiàn)出楊莊學子德、智、體、美、勞全面發(fā)展的努力方向。

1 文藝篇：風華正茂，演繹多彩童年

“牧童騎黃牛，歌聲振林樾”。載歌載舞是童年應有的模樣。本次文藝匯演精彩紛呈，學生們帶來了8個精心編排的文藝節(jié)目。從激情澎湃的架子鼓合奏到動感十足的現(xiàn)代舞蹈，從繩采飛揚的律動童年到校歌合唱，從斗志昂揚的詩歌朗誦到鐵血錚錚的少年情景劇。每一個動作、每一首曲調(diào)、每一句誓言都充滿了童年的活力和少年的壯志。

架子鼓合奏《離別開出花》

時尚的節(jié)奏，燃燒生命的力量！在這個快節(jié)奏的時代，架子鼓以其獨特的魅力，激發(fā)著人們內(nèi)心的熱血與激情，引領著潮流的脈動，一年級聯(lián)合中隊通過架子鼓合奏《離別開出花》向我們詮釋著動感與希望。

舞蹈《福氣要來到》

福字代表著幸福和福氣，是中國傳統(tǒng)文化的重要元素，寄托了人們對美好生活的向往。福氣唱起來，舞蹈跳起來，讓我們在未來的日子里幸福安康，一、二年級聯(lián)合中隊帶來的舞蹈《福氣要來到》為我們傳遞了無盡的好運和快樂。

舞蹈串燒《魅力童年》

五月的風兒吹著美麗的裙擺在陽光下?lián)u曳，云兒帶著詩一般的故事在天空中吟頌，花兒沐浴著明媚的陽光綻開笑臉，吐露芬芳。四、五年級聯(lián)合中隊帶著歡快的歌、多姿的舞、燦爛的笑，一路走來，為我們表演舞蹈串燒《魅力童年》。

韻律繩操《繩采飛揚 律動童年》

童心跳躍，繩采飛揚，繩如虹飛轉(zhuǎn)，人似蝶翩躚。跳繩是力量的角逐，是智慧的較量，是美麗的展示，是理想的飛揚。魅力楊莊花樣跳繩隊帶來的韻律繩操，通過藝術(shù)與運動的完美融合，展現(xiàn)出新時代少年“向上向善”的風姿與神采。

詩朗誦《少年中國說》

少年的眼里裝著星辰大海，少年的肩膀擔著草長鶯飛，少年的手里握著前途未來，少年的腳下踏著祖國萬里。這樣的少年，怎能不豪情滿懷，這樣的少年，怎能不壯志凌云。五（1）中隊為我們帶來詩朗誦《少年中國說》，仿佛當年的鏗鏘之音仍回蕩在耳邊。

朗誦《我們是新時代好少年》

今天的中國已山河無恙，四年級聯(lián)合中隊帶來朗誦《我們是新時代好少年》，讓我們看到了今日的少年正茁壯成長。志存高遠，靜待花開。新時代好少年，向美而生，向善而行，點亮前進的每一步。

情景劇《鐵血少年》

“今朝唯我少年郎，敢問天地試鋒芒。”我是少年，亦當如此，不問終點，全力以赴。我是少年，理應堅定信念，心中有光，腳下有力。五（2）中隊帶來的情景劇《鐵血少年》展現(xiàn)出繼承了代代中華兒女紅色基因的我們，早已肩負起屬于我們的責任與使命。

齊唱校歌《我們站在正中央》

校歌是校園文化的重要組成部分，是對學校精神文化的提煉，激勵著全體師生勠力同心、砥礪前行。校歌又反映出學校的辦學理念和辦學思想，也反應著師生們成長的心聲。天籟童聲合唱團帶領大家共同唱響這最熟悉的旋律——校歌《我們站在正中央》。

2 文化篇：傳承與創(chuàng)新，鑄就文化自信

“童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜”。中華文化歷經(jīng)五千年滄桑歲月連綿不絕，關(guān)鍵在于傳承。在傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代藝術(shù)的交融中，我們看到了孩子們對經(jīng)典的尊重與熱愛，也見證了他們在傳承中創(chuàng)新的勇氣與智慧。8篇經(jīng)典詩詞的吟誦不僅是對古代文人墨客的致敬，更是對中華民族文化基因的傳承。孩子們通過這樣的表演，不僅提升了自己的文化素養(yǎng)，也為在場的每一位觀眾帶來了一場心靈的洗禮。

古詩詞表演唱《中醫(yī)國粹我來贊》

中醫(yī)藥文化源遠流長，是我們的國之瑰寶。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，堅定中醫(yī)藥文化自信，是我們的責任和使命。五、六年級聯(lián)合中隊演唱的古詩詞《中醫(yī)國粹我來贊》帶領我們了解了中醫(yī)藥的璀璨歷史和現(xiàn)實療效，為我們播撒下中醫(yī)藥文化的種子。

古詩詞吟誦《春曉》

一年之計在于春。春天，萬木發(fā)芽吐蕊，生機勃勃，處處鶯歌燕舞，令人陶醉。在三(1)中隊帶來的古詩詞吟誦《春曉》中，我們仿佛置身于春天的美景，感受著大自然的生機與活力。

古詩詞吟誦《上春山》

三（2）中隊帶來的古詩詞吟誦《上春山》，通過詩詞、音樂、舞蹈等多種藝術(shù)形式的融合，為我們營造出一種古典而優(yōu)雅的藝術(shù)氛圍。愿我們踏遍春山不思還，走進春光人精神。

古詩詞表演唱《詩詞里的春天》

五（4）中隊帶來的古詩詞表演唱《詩詞里的春天》帶領我們走進詩人筆下的春天，欣賞詩詞里的畫與歌，體會詩詞里的鳥語花香、春花秋月。

詩詞吟誦《滿江紅》

五千年文化三千年詩韻，我們的文明源遠流長。無數(shù)鮮血染紅了滾滾長江，四（1）中隊帶來的詩詞吟誦《滿江紅》讓我們看到無數(shù)革命先烈，以愛國的信念屏蔽兩岸猿聲，渡過萬重高山。

詩詞吟誦《沁園春·雪》

三（4）中隊帶來的詩詞吟誦《沁園春·雪》帶領我們沿著詩詞的長河重走英雄路，追尋他們偉大的足跡，開拓我們的人生視野。

古詩詞吟誦《長歌行》

一首經(jīng)典詩詞就能打開時間的密碼，二（1）中隊表演的古詩詞吟誦《長歌行》帶領我們走進中華詩歌的華美篇章，那里《詩經(jīng)》、《楚辭》高聳并立，漢魏樂府風景如畫，縱然歲月遠去，但總也忘不了共同的記憶。

詩詞吟誦《赤子頌華章》

山河披錦繡，盛世寫華章；往昔已展千重錦，明朝更進百尺竿。征途在星辰大海，潮涌于壯闊山河。這是赤子的情懷，這是赤子的心聲，這是赤子的吶喊。五（3）中隊帶來的詩詞吟誦《赤子頌華章》讓我們站在歷史的天空下，仰望著滿天的星斗，歌頌著偉大的祖國。

3 激勵篇：榮譽與鼓勵，激發(fā)無限潛能

“少年辛苦終身事，莫向光陰惰寸功”。小學生要比就比誰更有志氣、誰更勤奮學習、誰更熱愛勞動、誰更愛鍛煉身體、誰更有愛心。活動中，學校特意安排了“書香教師”、 “閱讀明星”、“最美勞動教育志愿者”、“最美交通安全志愿者”四類獲獎師生、家長的頒獎儀式，表彰引導學生讀書學習的優(yōu)秀師者、熱愛閱讀的勤奮學子以及為兒女以身示范、辛勤付出的家長朋友們。這不僅是對他們優(yōu)異成績和辛勤付出的肯定，也是對所有孩子未來成長的激勵。每一次掌聲和獎勵的背后，都是師生與家長們不懈追求和堅持夢想的故事。

贊陽光 自信 愛學 求真

童年是夢，描繪七彩人生，童年是詩，續(xù)寫璀璨星空。童年是歌，寫下幸福憧憬。此次慶六一文藝匯演，充分展示了各班團結(jié)向上的精神風貌及孩子們的個性特長，大家在詩詞誦讀中與經(jīng)典為伴，與詩歌同行，在中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的陶冶下快樂成長，快樂學習！愿孩子們與詩文為伴，讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我們心里生根發(fā)芽！愿孩子們懷著一顆感恩的心，珍惜時光，努力學習，做對國家、對人民、對社會有用的人。

（來源：山東師范大學天衢新區(qū)楊莊實驗小學）

責任編輯：王凱教育