前言：戒尺是舊時私塾先生對學生進行體罰所用的木板。隨著時代的發展，戒尺早已經退出了歷史舞臺，現在的戒尺更多是人們的一種擺件而已，已經失去了它本身存在的價值！

最近一段時間，網絡上曝光了很多老師體罰學生的新聞，我們看到的基本都是用拳腳對毆打孩子，最讓大家記憶深刻的有兩個人。

一個是在辦公室毆打女學生的女教師！

一個是讓孩子下跪的幼兒園老師！

這兩名老師的行為雖然惡劣，但是他們對孩子造成的傷害更多是心理上的，孩子的身體并沒有受到太大的損傷，可是最近有一個老師對待學生，不僅心理受到極大的傷害，身體也受大大的傷害，很可能造成終身的影響！

4月22日，有網友曝光，在山東菏澤南京路明德小學一三年級男生丟失課本，老師用戒尺打頭。造成孩子的頭部嚴重變形。

從視頻曝光的畫面來看，孩子的頭部明顯可以看出，一部分已經被打的凹陷進去，整個頭部好像被分成了兩部分，我真不知道這老師需要用多大的力氣才能把孩子的頭部打成這個樣子。

據學生家長反映，孩子被打以后，去醫院診斷為頭皮血腫，光抽血就抽了100多毫升，事情發生到現在已經有1個多月了，打人的老師竟然連一聲道歉都沒有！

不僅如此，這件事情還給孩子造成了很大的心理傷害，已經輟學1個多月，學校診斷為中度抑郁！

事情發生以后，家長也曾經找到學校解決這個問題，可是學校只想走學校救助的名義來協調這件事情，可是家長并不接受這樣的做法。

這樣的事情，換做誰是孩子的家長也不會同意，孩子這是受到了嚴重的傷害，必須讓這打人的老師受到應有的懲罰，而學校也有失職的責任。一個老師怎么會有“戒尺”這種東西，這戒尺是體罰學生的一種工具，怎么會出現在學校？這戒尺是老師自己帶的，還是學校配發的？

更讓人氣憤的是，這件事情發生了這么長時間，這打人老師連個最起碼得道歉都沒有，這是一個老師影馳做出的事情嗎？

針對這件事情，教體局給出的回應是，正在處理這件事情，涉事老師已停職。

涉事老師已停職？這就算完了嗎？事情已經發生1個月了，現在還在調查，我們想知道你們想要調查什么？這樣明擺著的事情還要調查一個月，這不就是在拖嗎？這不就是學校對待這樣事情的統一做法嗎。

就像網友說的那樣，這已經不是簡單停職的事情了，這已經是故意傷害了，這樣的事情應該刑事立案！

還有說停職就行了？這樣的老師應該吊銷教師資格證，這是害群之馬，這樣的人要實施全行業進入。

現在對于孩子的教育，有人認為老師管理嚴一點是應該的，我認為老師為了教育孩子，有適當的體罰我不反對，因為現在的孩子也確實有的太嬌慣了。但是這體罰也要有個度，你打幾下屁股，你打幾下手都可以接受，但是把孩子打的頭都變形了，我覺得是個家長都接受不了。

學校和教育部門也不能助長這樣的風氣，老師有這樣的行為該承擔什么責任就承擔什么責任，學校不能為了自己學校的聲譽而和稀泥！

如果你的孩子確實有錯，老師體罰了孩子你會接受嗎？