為加強(qiáng)學(xué)校德育建設(shè),提高學(xué)校中層干部和班主任德育工作能力,拓寬德育工作理念,4月10-13日,婺源縣詹天佑小學(xué)四位教師組成的考察團(tuán)在德育室金旗科主任的帶領(lǐng)下,前往上海市靜安區(qū)第三中心小學(xué)進(jìn)行為期四天的參觀和學(xué)習(xí)。整個(gè)參觀行程第三中心小學(xué)做了精心的布署和安排:
婺源詹天佑小學(xué)第二批赴上海靜安區(qū)小學(xué)學(xué)習(xí)
為加強(qiáng)學(xué)校德育建設(shè),提高學(xué)校中層干部和班主任德育工作能力,拓寬德育工作理念,4月10-13日,婺源縣詹天佑小學(xué)四位教師組成的考察團(tuán)在德育室金旗科主任的帶領(lǐng)下,前往上海市靜安區(qū)第三中心小學(xué)進(jìn)行為期四天的參觀和學(xué)習(xí)。整個(gè)參觀行程第三中心小學(xué)做了精心的布署和安排:
11日上午,首先聆聽(tīng)了王志強(qiáng)校長(zhǎng)對(duì)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)校管理等方面的介紹。
接下來(lái)考察團(tuán)觀摩了升旗儀式和隊(duì)列展示活動(dòng)。活動(dòng)結(jié)束后,聆聽(tīng)了分管少先隊(duì)工作的陳鳳英副校長(zhǎng)(兼大隊(duì)輔導(dǎo)員)就學(xué)校少先隊(duì)的日常管理和學(xué)校特色活動(dòng)等方面的經(jīng)驗(yàn)介紹,讓少先隊(duì)真正成為了少先隊(duì)員的組織,少先隊(duì)員是少先隊(duì)的主人,少先隊(duì)員為少先隊(duì)工作不斷帶來(lái)生命和血液。
同日下午,在黃主任的指引下考察團(tuán)參觀了該校校本課程的開(kāi)展情況。
12日上午,該校教務(wù)處(兼德育室)張穎鋒主任就德育工作的開(kāi)展和學(xué)生行為規(guī)范教育的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行交流,她所提出的“人人都是德育工作者”、“工作整合”理念極具吸引力;學(xué)生的進(jìn)校禮儀、放學(xué)路隊(duì)、愛(ài)心班等也別具特色。
下午,由負(fù)責(zé)德育科研的張海華主任(兼班主任)就班主任工作中班級(jí)活動(dòng)的開(kāi)展和班級(jí)管理兩方面進(jìn)行了座談。
此次參觀學(xué)習(xí),時(shí)間有限,可學(xué)到的看到的思考到的卻讓考察團(tuán)一行受益良多。在學(xué)校的德育隊(duì)伍建設(shè)、校園文化建設(shè)、學(xué)生素質(zhì)提升、德育工作開(kāi)展、少先隊(duì)活動(dòng)特色等方面都提供了許多寶貴而值得借鑒的經(jīng)驗(yàn)。第三中心小學(xué)管理工作“實(shí)、精、細(xì)”,點(diǎn)點(diǎn)滴滴無(wú)不引發(fā)考察團(tuán)成員對(duì)自身教育教學(xué)管理工作的思考,尤其是對(duì)學(xué)校德育工作產(chǎn)生很重要的幫助和影響
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