2024年是山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展“承上啟下”之年，是推進(jìn)“十四五”規(guī)劃關(guān)鍵之年。一年來，學(xué)校深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大和二十屆三中全會(huì)精神，緊緊圍繞黨和國家關(guān)于職業(yè)教育改革發(fā)展的最新部署和要求，堅(jiān)持黨建引領(lǐng)，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，全面深化綜合改革，推進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)在新的起點(diǎn)上實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展。 

為更好地梳理和回顧學(xué)校2024年具有重大影響的新聞事件，激發(fā)廣大師生員工愛校興校情懷，展現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展壯闊圖景，凝聚事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大合力，在全校范圍內(nèi)開展2024年度“十大新聞”評(píng)選活動(dòng)。現(xiàn)將評(píng)選結(jié)果公布如下：

01 吳立春董事長受邀參加中華人民共和國成立75周年國慶招待會(huì) 

2024年9月30日，慶祝中華人民共和國成立75周年招待會(huì)在人民大會(huì)堂宴會(huì)廳舉行。約3000名中外人士歡聚一堂，共慶新中國75周年華誕。學(xué)校舉辦者代表、三慶集團(tuán)董事長吳立春博士受邀參加盛會(huì)，與各界人士深入交流，推介山東工程辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，共同把榮譽(yù)化作責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，激勵(lì)更多華僑華人積極投身祖國建設(shè)，書寫中華民族偉大復(fù)興的壯麗篇章。山東工程作為全國首批本科層次職業(yè)技術(shù)大學(xué)，遵循職業(yè)教育辦學(xué)規(guī)律，堅(jiān)持“新工科、融合性、職業(yè)型”的辦學(xué)定位，深化產(chǎn)教融合、校企合作，與300多家企業(yè)單位建立了穩(wěn)固的校企合作關(guān)系，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)“職教力量”。

02 全國職業(yè)教育最高榮譽(yù)花落山東工程，學(xué)校社會(huì)影響力和美譽(yù)度再獲提升 

2024年1月15日，全國第八屆黃炎培職業(yè)教育獎(jiǎng)表彰大會(huì)在北京召開，山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)榮獲黃炎培職業(yè)教育“優(yōu)秀學(xué)校獎(jiǎng)”，校長吳夢(mèng)軍出席活動(dòng)。黃炎培職業(yè)教育獎(jiǎng)是經(jīng)中共中央國務(wù)院專項(xiàng)審核通過的職業(yè)教育領(lǐng)域唯一保留的國家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)，代表了我國職業(yè)教育界的最高榮譽(yù)。本屆黃炎培職業(yè)教育獎(jiǎng)共評(píng)選出優(yōu)秀學(xué)校獎(jiǎng)50個(gè)。山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)全面貫徹黨的教育方針，積極弘揚(yáng)和踐行黃炎培職業(yè)教育思想，堅(jiān)持職業(yè)教育類型特色，堅(jiān)持質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、特色興校，服務(wù)地方、服務(wù)產(chǎn)業(yè)，全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供了強(qiáng)有力的人才和技能支撐。學(xué)校將以此為契機(jī)，大力弘揚(yáng)黃炎培職業(yè)教育思想，緊緊圍繞創(chuàng)建高水平職業(yè)技術(shù)大學(xué)的奮斗目標(biāo)，為加快推進(jìn)教育強(qiáng)國建設(shè)，構(gòu)建中國特色現(xiàn)代化職業(yè)教育體系貢獻(xiàn)山東工程力量。

03 院士蒞臨、專家云集，高層次學(xué)術(shù)交流持續(xù)開展，學(xué)校學(xué)術(shù)氛圍日益濃厚

2024年，多位院士、專家學(xué)者蒞臨山東工程調(diào)研指導(dǎo)工作，肯定學(xué)校發(fā)展成績，為學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和教育教學(xué)診斷把脈、建言獻(xiàn)策。

5月15日，中國工程院首批院士、南京理工大學(xué)原校長李鴻志教授來校調(diào)研指導(dǎo)，對(duì)學(xué)校堅(jiān)持工科立校、堅(jiān)持“新工科、融合性、職業(yè)型”辦學(xué)定位、堅(jiān)持職業(yè)教育類型特色，探索職業(yè)本科教育模式，培養(yǎng)大國工匠以及取得的辦學(xué)成績給予高度評(píng)價(jià)。

 11月4日，山東工程大講堂邀請(qǐng)中國工程院院士李培根教授作《Al時(shí)代應(yīng)用型人才培養(yǎng)》學(xué)術(shù)報(bào)告。報(bào)告聚焦當(dāng)下熱門且極具發(fā)展?jié)摿Φ娜斯ぶ悄茴I(lǐng)域，深入探討在新時(shí)代背景下如何利用AI技術(shù)培養(yǎng)應(yīng)用型人才，推動(dòng)教師角色轉(zhuǎn)型、創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，引發(fā)全校教師對(duì)AI賦能教育革新的大討論、大反思、大提升，激發(fā)了對(duì)科研創(chuàng)新的熱情，提升教師學(xué)術(shù)素養(yǎng)、科研能力以及在人工智能時(shí)代的教育教學(xué)水平。 

11月26日，山東工程大講堂邀請(qǐng)全球職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展智庫首批專家、《世界職業(yè)技術(shù)教育》編委成員，澳大利亞職業(yè)技術(shù)教育與培訓(xùn)（TVET）教育教學(xué)和政策專家亞當(dāng)·厄舍（Adam Usher）博士來校作學(xué)術(shù)報(bào)告，使教師們深入了解國際職業(yè)教育領(lǐng)域的前沿研究和創(chuàng)新實(shí)踐，極大啟發(fā)了在教學(xué)設(shè)計(jì)、評(píng)估反饋和校企合作等方面的創(chuàng)新思維，促進(jìn)科研能力和學(xué)術(shù)水平提升，同時(shí)也為學(xué)校與澳大利亞職業(yè)教育交流與合作搭建橋梁，為師資培訓(xùn)、學(xué)術(shù)合作、課程開發(fā)、國際化辦學(xué)等提供有利條件，促進(jìn)中澳在職業(yè)教育領(lǐng)域合作共贏、共同發(fā)展。

04 黨的建設(shè)扎實(shí)推進(jìn)，引領(lǐng)推動(dòng)學(xué)校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展

2024年，學(xué)校全面加強(qiáng)黨的建設(shè)，促進(jìn)黨建與業(yè)務(wù)深度融合，以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)推動(dòng)學(xué)校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。 

校黨委抓好集中學(xué)習(xí)、專題輔導(dǎo)、交流研討等工作，推動(dòng)全校黨員干部學(xué)紀(jì)、知紀(jì)、明紀(jì)、守紀(jì)，黨員干部思想防線更加牢固、作風(fēng)更加優(yōu)良、戰(zhàn)斗力更加強(qiáng)勁。學(xué)習(xí)教育成效在市教委教育工委調(diào)研中獲得好評(píng)。 

校黨委持續(xù)深化基層黨組織“五基雙化”建設(shè)，打造“一支部一品牌”，校內(nèi)重點(diǎn)培育5個(gè)品牌支部，先后獲批濟(jì)南市教育系統(tǒng)五星級(jí)支部4個(gè)、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員1人，馬院思政黨支部通過了全國“黨建工作樣板支部”驗(yàn)收，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校黨建在國家級(jí)項(xiàng)目上的重大突破。 

以黨建結(jié)對(duì)為基礎(chǔ)，學(xué)校與山東師范大學(xué)、山東交通學(xué)院簽訂全面戰(zhàn)略合作協(xié)議，增進(jìn)黨建與人才培養(yǎng)、專業(yè)建設(shè)、教育教學(xué)、科研創(chuàng)新、師資建設(shè)和內(nèi)部治理融合發(fā)展。

組織黨政領(lǐng)導(dǎo)干部、輔導(dǎo)員骨干隊(duì)伍先后赴井岡山、曲阜市委黨校、中國教師博物館等地開展黨性教育研修活動(dòng)，在傳承紅色基因、弘揚(yáng)建黨精神中汲取奮進(jìn)力量。

校黨委持續(xù)開展黨的二十屆三中全會(huì)宣講活動(dòng)，組建宣講隊(duì)伍，黨委書記帶頭宣講，不斷增強(qiáng)為黨育人、為國育才的責(zé)任感、使命感、緊迫感，凝聚事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大合力。

05 學(xué)校辦學(xué)成績得到上級(jí)部門及領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定 

2024年，山東省人大常委會(huì)、省政協(xié)、省委統(tǒng)戰(zhàn)部、省委教育工委、省教育廳，濟(jì)南市有關(guān)部門以及行業(yè)學(xué)會(huì)等領(lǐng)導(dǎo)多次來校調(diào)研指導(dǎo)工作，對(duì)學(xué)校辦學(xué)給予高度肯定。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)山東工程多年來深耕職業(yè)教育，建成大國工匠人才培養(yǎng)基地給予充分肯定，對(duì)吳立春先生秉持愛黨愛國情懷興辦教育、匯聚僑心僑力的精神、發(fā)揮僑屆僑會(huì)作用推動(dòng)山東經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出的貢獻(xiàn)均給予高度贊揚(yáng)。

2024年10月30日至31日，黃炎培職業(yè)教育思想研究會(huì)2024學(xué)術(shù)年會(huì)暨中華職業(yè)教育社專家委員會(huì)會(huì)議在鄭州舉辦，全國人大常委會(huì)副委員長、中華職業(yè)教育社理事長郝明金出席會(huì)議。會(huì)議舉行了中華職業(yè)教育社新一屆專家委員會(huì)委員聘書頒發(fā)儀式，吳夢(mèng)軍校長受聘為中華職業(yè)教育社專家委員會(huì)委員。活動(dòng)期間，吳夢(mèng)軍作《以職業(yè)教育的高質(zhì)量發(fā)展賦能新質(zhì)生產(chǎn)力》專題報(bào)告，并與眾多專家學(xué)者進(jìn)行訪談交流，分享了學(xué)校聚焦高端產(chǎn)業(yè)和產(chǎn)業(yè)高端，加強(qiáng)新工科專業(yè)建設(shè)，加強(qiáng)產(chǎn)教深度融合，構(gòu)建技能與知識(shí)并重的課程與教學(xué)模式，著力打造“雙師型”師資隊(duì)伍建設(shè)等賦能新質(zhì)生產(chǎn)力的探索經(jīng)驗(yàn)和路徑。 

06 內(nèi)涵建設(shè)持續(xù)加強(qiáng)，多個(gè)質(zhì)量工程項(xiàng)目實(shí)現(xiàn)突破

2024年，學(xué)校持續(xù)深化教學(xué)改革，強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)，加強(qiáng)校企合作，在一系列高水平質(zhì)量工程項(xiàng)目上實(shí)現(xiàn)突破，取得豐碩成果。 

在國家級(jí)課題上，學(xué)校與濟(jì)南大學(xué)共同完成國家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目1項(xiàng)，并獲“良好”等級(jí)；立項(xiàng)第二批山東省現(xiàn)場工程師項(xiàng)目2個(gè)，分別為學(xué)校與山東萬斯達(dá)集團(tuán)有限公司、百科榮創(chuàng)（山東）科技發(fā)展有限公司在“土木建設(shè)大類”“電子信息大類”聯(lián)合培養(yǎng)現(xiàn)場工程師項(xiàng)目。 

“智能網(wǎng)聯(lián)汽車工程技術(shù)”“物聯(lián)網(wǎng)工程技術(shù)”兩支教學(xué)團(tuán)隊(duì)獲批山東省職業(yè)教育教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。馬玉英、鄭健被評(píng)為山東省高等學(xué)校教學(xué)名師，劉冉冉被評(píng)為山東省技能名師。 

獲批山東省職業(yè)教育和產(chǎn)業(yè)人才研究院新一代信息技術(shù)產(chǎn)教融合實(shí)踐中心建設(shè)單位，獲批省級(jí)精品在線課程3門、省級(jí)精品資源共享課7門、省級(jí)社區(qū)教育優(yōu)秀課程資源12門。

依托四個(gè)省級(jí)技術(shù)研發(fā)中心，鼓勵(lì)教師“揭榜掛帥”，加速與企業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化，達(dá)成發(fā)明專利許可31項(xiàng)，其中數(shù)控液壓防汛鋼絲網(wǎng)編織機(jī)技術(shù)應(yīng)用于黑龍江省佳木斯市防汛抗旱工作，與山東萊工聯(lián)合開展“裝載機(jī)橫向傾翻預(yù)警技術(shù)研制與應(yīng)用”項(xiàng)目，獲2024年山東省機(jī)械工業(yè)科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)。“面向智慧城市的基于行業(yè)大模型語義解析圖像檢索技術(shù)與國產(chǎn)化核心部件的適配及應(yīng)用”立項(xiàng)為2024年度濟(jì)南市科技計(jì)劃“揭榜掛帥”支持項(xiàng)目。 

學(xué)校教師參加各級(jí)教學(xué)能力大賽取得新突破，先后獲省級(jí)教師教學(xué)能力大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，省級(jí)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、省級(jí)三等獎(jiǎng)3項(xiàng)，全國高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽省級(jí)二等獎(jiǎng)1項(xiàng)。 

學(xué)校與山東職業(yè)技術(shù)教育研究院共建研究生培養(yǎng)基地，首批研究生在山東工程進(jìn)行理論學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)實(shí)踐。立項(xiàng)首批25本校級(jí)數(shù)字教材，推動(dòng)學(xué)校數(shù)字化轉(zhuǎn)型進(jìn)程。“‘5G-A 智能硬件’特色人才培養(yǎng)平臺(tái)”獲批濟(jì)南市校融合發(fā)展戰(zhàn)略工程第三批建設(shè)項(xiàng)目立項(xiàng)，助力省會(huì)城市新一代信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)人才質(zhì)量提升。

2024年，學(xué)校產(chǎn)教融合不斷走深走實(shí)。圍繞教育部“一體兩翼五重點(diǎn)”重大戰(zhàn)略部署，積極開展“兩體”建設(shè)，先后牽頭成立了全國時(shí)空物聯(lián)行業(yè)產(chǎn)教融合共同體、濟(jì)南市智慧樓宇產(chǎn)教融合共同體、濟(jì)南市數(shù)智制造產(chǎn)教融合共同體、濟(jì)南創(chuàng)意設(shè)計(jì)產(chǎn)教融合共同體等共同體，搭建政、校、企、行合作平臺(tái)，打通人才培養(yǎng)、科研研發(fā)、技術(shù)創(chuàng)新、成果轉(zhuǎn)移鏈條，助力區(qū)域經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展。 

2024年，學(xué)校還成立了國防教育學(xué)院和立迅精密智能制造產(chǎn)業(yè)學(xué)院，通過軍民融合、校企合作、校地協(xié)同等形式，拓展產(chǎn)教融合辦學(xué)模式，培養(yǎng)產(chǎn)業(yè)高素質(zhì)、復(fù)合型、實(shí)用型人才，賦能區(qū)域產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展。 

07 職教出海，成立班?墨學(xué)院，山東工程海外“朋友圈”越來越大

2024年，學(xué)校積極響應(yīng)“一帶一路”倡議和教育部“職教出海”號(hào)召，堅(jiān)持“教隨產(chǎn)出、產(chǎn)教同行”，不斷拓寬國際辦學(xué)交流與合作渠道。校長吳夢(mèng)軍帶隊(duì)先后赴越南、泰國、馬來西亞、日本、俄羅斯、白俄羅斯等國家考察交流，在越南、馬來西亞建立“班?墨學(xué)院”，積極推進(jìn)“職業(yè)技能+中文”培訓(xùn)，打造具有山東地域文化特色的海外職業(yè)教育品牌。 

赴日本開展銀發(fā)經(jīng)濟(jì)考察交流，為學(xué)校康養(yǎng)專業(yè)建設(shè)和服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供有益探索；赴德國考察學(xué)習(xí)應(yīng)用技術(shù)大學(xué)辦學(xué)和職業(yè)教育“雙元制”經(jīng)驗(yàn)，為師資培訓(xùn)和教學(xué)改革打下良好基礎(chǔ)；與澳大利亞職業(yè)教育聯(lián)盟、山東職業(yè)技術(shù)教育研究院共建“中澳職業(yè)教育發(fā)展中心”；與越南、泰國等高校開展師生互訪研學(xué)，選派30余骨干教師赴新加坡南洋理工大學(xué)進(jìn)修學(xué)習(xí)，開拓學(xué)術(shù)視野和格局，提升職業(yè)本科育人理念。 

與山東省政協(xié)產(chǎn)教融合?界別同心匯、致公黨省委會(huì)婦女工作專委會(huì)聯(lián)合舉辦國際教育交流峰會(huì)，與泰國南邦科技技術(shù)學(xué)院合作成立“1+3 國際本科聯(lián)合培養(yǎng)基地”，全面提升職業(yè)教育國際化辦學(xué)水平。 

08 技能大賽捷報(bào)頻傳，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)就業(yè)成效明顯，助力育人質(zhì)量提高

2024年，學(xué)校先后承辦2024金磚國家職業(yè)技能大賽山東省平面設(shè)計(jì)技術(shù)賽項(xiàng)、山東省第九屆智能制造（工業(yè)4.0）創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽決賽等5項(xiàng)省級(jí)以上賽事，6位教師參加2024年世界職業(yè)院校技能大賽7個(gè)賽項(xiàng)評(píng)審工作。

以賽促教、以賽促學(xué)，師生參加省級(jí)以上技能大賽獲獎(jiǎng)數(shù)量和質(zhì)量再創(chuàng)新高。全年參加省級(jí)以上各類競賽獲獎(jiǎng)747項(xiàng)，比去年增長43.4%，其中國家一等獎(jiǎng)68項(xiàng)、二等獎(jiǎng)57項(xiàng)、三等獎(jiǎng)50項(xiàng)，省級(jí)一等獎(jiǎng)86項(xiàng)、二等獎(jiǎng)207項(xiàng)、三等獎(jiǎng)279項(xiàng)。在各類A+類學(xué)生競賽中有明顯突破，先后獲省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)17項(xiàng)，其中在中國國際大學(xué)生創(chuàng)新大賽中獲銀獎(jiǎng)3項(xiàng)、銅獎(jiǎng)5項(xiàng)，“挑戰(zhàn)杯”山東省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽中獲金獎(jiǎng)1項(xiàng)、銅獎(jiǎng)2項(xiàng)，第十六屆山東省職業(yè)院校技能大賽中獲省級(jí)二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、三等獎(jiǎng)5項(xiàng)，彰顯了職業(yè)本科人才培養(yǎng)質(zhì)量。 

在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育方面，牽頭成立濟(jì)南市中華職業(yè)教育社青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)委員會(huì)，校內(nèi)成立了就業(yè)創(chuàng)業(yè)賦能中心和大學(xué)生科技創(chuàng)新中心，并獲山東省黃炎培職業(yè)教育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽教師組省級(jí)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、三等獎(jiǎng)1項(xiàng)。 

多措并舉促進(jìn)高質(zhì)量充分就業(yè)，持續(xù)開展校長書記“訪企拓崗”活動(dòng)，加強(qiáng)校地校企合作、拓寬就業(yè)渠道；承辦“就選山東”高校畢業(yè)生省級(jí)集中招聘活動(dòng)省會(huì)經(jīng)濟(jì)圈綜合類專場招聘活動(dòng)，邀請(qǐng)省內(nèi)外507家優(yōu)質(zhì)企業(yè)，提供崗位3萬余個(gè)，吸引駐地高校1萬余名學(xué)生參加，成為學(xué)校建校以來規(guī)模最大的一次集中招聘活動(dòng)。

09 首批港澳臺(tái)新生入學(xué)，生源結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化 

2024年，學(xué)校首次參與普通高校聯(lián)合招收華僑港澳臺(tái)學(xué)生考試（簡稱“聯(lián)招考試”）招生工作，首批港澳臺(tái)籍學(xué)生報(bào)到入學(xué)。 學(xué)校全力做好港澳臺(tái)新生教育教學(xué)、管理服務(wù)等工作，幫助更好融入內(nèi)地學(xué)習(xí)生活。組織統(tǒng)戰(zhàn)部聯(lián)合國際交流與合作處（港澳臺(tái)辦公室）召開新生見面會(huì)，勉勵(lì)他們堅(jiān)定理想信念、厚植家國情懷，把個(gè)人成長和國家命運(yùn)緊密結(jié)合起來，增強(qiáng)國家認(rèn)同感和主人翁精神。 招收港澳臺(tái)新生是對(duì)學(xué)校辦學(xué)水平和綜合實(shí)力的充分肯定。學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)與港澳臺(tái)地區(qū)的教育文化交流與合作，擴(kuò)大開放辦學(xué)影響力。

在2024年招生工作中，學(xué)校科學(xué)制定招生計(jì)劃，本、專科計(jì)劃完成率超100%，本、專科錄取人數(shù)、本科錄取分?jǐn)?shù)線均創(chuàng)歷史新高，全校本科生數(shù)超60%。 

10 新圖書館開館，學(xué)校各項(xiàng)基礎(chǔ)設(shè)施及辦學(xué)條件持續(xù)提升 

育人為本，服務(wù)至上。2024年12月，學(xué)校新圖書館投入使用，引領(lǐng)師生走入科技賦能、閱讀無界知識(shí)新天地。新館配備了OPAC館藏查詢機(jī)、自助借還機(jī)、瀑布流、朗讀亭等設(shè)備，空間寬敞、藏書豐富，館內(nèi)提供豐富的電子資源數(shù)據(jù)庫及便捷查詢終端智能系統(tǒng)，方便師生查閱學(xué)術(shù)資源、電子圖書等資料，多功能區(qū)域設(shè)有自習(xí)室、討論區(qū)、研討間等多個(gè)功能場所，為師生學(xué)習(xí)提供全方位便捷服務(wù)支持。

一年來，學(xué)校不斷加大辦學(xué)投入，改善師生辦公、學(xué)習(xí)、生活條件，對(duì)運(yùn)動(dòng)場、籃球場、排球場進(jìn)行整體翻新改造，部分公寓樓完成裝修升級(jí)，室內(nèi)體育館通過竣工驗(yàn)收。先后引進(jìn)智慧化餐廳食安設(shè)備和管理平臺(tái)，南苑餐廳、北苑餐廳獲評(píng)山東省營養(yǎng)健康餐廳，多措并舉守護(hù)師生“舌尖上的安全”。學(xué)校育人環(huán)境持續(xù)優(yōu)化，為學(xué)校健康發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

匠心筑夢(mèng) 共啟新程 

每一篇新聞背后 

都鐫刻著山東工程人奮斗的腳步 

藍(lán)圖已繪就 

奮斗正其時(shí) 

新的一年全體山東工程人將 

勇毅前行 奮楫一流 

推動(dòng)學(xué)校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展 

譜寫嶄新篇章   

（來源：山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)）