“You raise me up，so I can stand on mountains……”3月13日晚，北京2022年冬殘奧會閉幕式上，在致敬志愿者短片播放之后，在《愛的感召》環節，這首發行于上世紀初的英文名曲《You Raise Me Up》響徹鳥巢，在主唱和合唱團的真情演繹中，旋律氣勢磅礴，讓眾多聽眾沉迷其中。

陳旭（右二）第二次站在了鳥巢的舞臺上。圖/新京報攝影記者 陶冉

站在鳥巢的舞臺上，四名主唱之一、北京聯合大學特殊教育學院音樂系專業2021級學生陳旭十分激動。雖然是低視力視障者，但站在更大的舞臺上、擁有更多的聽眾，是陳旭一直以來的夢想。

英文歌詞成“攔路虎”，喜歡在洗澡房練唱歌

“接到通知其實時間挺緊張的，尤其得知是一首英文歌，內心其實有一點小小的崩潰。”3月9日，在北京聯合大學特教學院，陳旭回憶自己被選中參與冬殘奧會閉幕式演出時，開心之余最擔心的是唱英文歌詞。

陳旭是音樂專業出身，日常唱的歌曲以中文歌為主。于他而言，唱好這首歌在技巧上沒有什么難度，而且他對旋律已十分熟悉，“所以對我來說最難的是歌詞。這首歌是美式英語的唱法，但我一直學的是英式英語的發音。有些詞還是不一樣的。”

“比如第一句歌詞‘When I am down and oh my……’這個‘my’發音位置就靠后，我之前是習慣性會靠前，這樣就會有問題。”陳旭對著歌詞，逐個單詞練習發音，碰到拿不準的就查字典，再不行就給學校的英語老師打電話請教。

“聽著原曲慢慢地去和，然后把每一句歌詞都記住。”陳旭是低視力視障者，很多人習以為常的邊看歌詞邊唱歌的方式對他并不適合，他必須在進錄音棚之前記住所有的歌詞。

四名領唱者中，21歲的陳旭是年齡最小的一個。“我覺得這首歌我得唱出感謝之情，感謝志愿者們在冬殘奧會期間提供的各種幫助，用愛去擁抱整個世界；同時還要展現青年大學生的積極向上、陽光。”對于這首歌，陳旭有自己的理解。

在路上唱、在琴房唱、在洗澡房唱……為了唱好這首歌，陳旭在學校里隨時隨地都會練習，“我最喜歡的是在洗澡房唱歌。”陳旭說，那時的自己最放松，“而且洗澡房回聲效果好，有混響的感覺，唱再高的音都覺得自己能唱上去。”

喜歡在洗澡房唱歌的陳旭已然出了名。“我們洗澡房跟女生洗澡房離得比較近，今天有女生跟我說‘陳旭，你唱歌我們都聽到了’。”

“跨界”學唱歌，是“體育生中唱歌最好的”

“后來，我總算學會了如何去愛。可惜你，早已遠去，消失在人海……”3月9日下午，在暖暖的午后陽光中，陳旭坐在鋼琴旁，邊彈邊唱。如果不說，沒人知道，音樂系專業的陳旭其實是“跨界”出身。

3月9日下午，陳旭坐在鋼琴旁，邊彈邊唱《后來》。圖/新京報記者 黃之涵

2016年，陳旭15歲。這一年，陳旭做了一個重大的決定：放棄了練習多年的體育，轉而奔向了音樂的道路。事實上，彼時的陳旭在體育方面已小有成就，“我當時練的是田徑和乒乓球。我覺得乒乓球方面成就大一些吧。當時湖南省就我們學校有一支乒乓球隊。”

在陳旭母校長沙市特殊教育學校的官網，有一則發布于2014年9月26日的消息《喜報：我校體育健兒在省殘運會上創佳績》，其中提到，“肖朝、陳旭獲得盲人乒乓球男子團體金牌”。

“2015年，因為意外受傷，我就不再在體育方面發展了。”陳旭說，自己常常被調侃說是“體育生里唱歌最好的”，再加上自己當時也過了變聲期，索性就走上了音樂的道路。

高中時，陳旭和小伙伴們一起組建了樂隊，并在學校開了一場音樂會。“我們樂隊的名字叫‘夢之隊’，全校的學生都來了。當我站在臺上唱歌，聽著他們為我們鼓掌歡呼的時候，感覺特別棒。”

當時，身為主唱的陳旭不會想到，日后自己能以主唱的身份站上更大的舞臺。

進入大學沒多久，陳旭就跟著大三、大四的學長一起玩樂隊，“期待今年能有一場露臺演出。我來北京看的第一場音樂會就是露臺演出，非常即興，也很自如。”

在陳旭看來，露臺演出雖然舞臺比較小，但勝在自然，“當然我更希望的是大舞臺。因為舞臺大了，才能有更多的人聽到。”

兩次站上冬殘奧會舞臺，“讓人熱淚盈眶”

事實上，這是陳旭第二次站在“鳥巢”的舞臺上唱歌。在3月4日晚舉行的北京2022年冬殘奧會開幕式上，作為合唱團的一員，陳旭站在距離國旗桿最近的地方，靜靜地演唱了一首《我和我的祖國》。

3月9日下午，陳旭站在大廳里再次唱起了《我和我的祖國》。圖/新京報記者 黃之涵

“那天跟彩排的時候感覺完全不一樣。不是說有什么變化，而是心里真的會非常非常驕傲，一唱歌全身都起雞皮疙瘩。”回憶起在開幕式表演的情景，陳旭依然十分興奮。陳旭依然記得國歌奏響時，儀仗隊揮動國旗的聲音，“讓人熱淚盈眶。”

表演結束后，陳旭和同學們都在找自己的鏡頭，“我覺得得有20分鐘，大家都在回放我們當時的節目，一直在問身邊的朋友，‘找到我了嗎？’后來大家圍在一個大屏幕前看節目。真的是超級開心。”

這一次，陳旭以四大主唱之一的身份站在“鳥巢”中央。在陳旭看來，無論是合唱還是主唱，都是為了把節目演好，“大家的目的都是一樣的，把這個節目完成好。在我們唱歌的時候，還有很多舞蹈演員，可能給他們的鏡頭更少，但我們是一個整體。”

“如果演出機會多的話，我還是希望能留在舞臺上。我覺得每一個學藝術的人都希望自己能留在舞臺上發光發亮。”對于去年9月剛上大學的陳旭而言，大學生活才剛剛開始，未來的音樂之路也將徐徐展開。