11月22日,在北京學校的禮堂中,4名“低碳小達人”用生動的語言,向全校同學們倡導環保理念。
“原來我們國家是全球第一的光伏組件生產國,原來風力發電機的結構很復雜,原來垃圾發電廠是沒有臭味兒的”…………今天(11月22日),在北京學校的禮堂中,4名“低碳小達人”用生動的語言,向全校同學們宣講了這些知識,倡導環保理念。
由北京節能環保中心主辦、新京報社承辦的2021年北京“低碳小達人”綠色校園宣傳活動,通過海選、筆試、面試的形式在全北京市選出30名 “低碳小達人”,其中4名學生來自北京學校。因在活動中表現突出,北京學校也在今天被授予2021年北京“低碳小達人”綠色校園宣傳活動“最佳組織獎”的榮譽。
北京學校的四名學生獲得“低碳小達人”榮譽。圖/北京學校
過關斬將成為“低碳小達人” 在校宣講環保知識
據新京報小記者活動部負責人介紹,今年6月,為進一步宣傳綠色發展理念,助力碳達峰、碳中和目標的實現,2021年北京“低碳小達人”綠色校園宣傳活動正式向全市的中小學生開啟招募。該活動影響了北京上萬名學生及家庭,經過為期三個月的海選、筆試、面試,30位學生一路過關斬將,最終脫穎而出。
9月,“低碳小達人”綠色校園宣傳探訪研學活動開啟。在為期4天的研學活動中,30名小達人學習了新聞采訪、節能環保等知識,還在專家的帶領下,參觀、采訪了節能環保企業,深入了解我國在綠色能源建設中所做的努力。
“別看研學活動只有四天,但是內容非常豐富……同學們有沒有想過哪些是高碳的行為?沒用完的作業本直接扔掉,夏天蓋著厚被子、把空調調到最低,這些其實都是對大自然的傷害。”上午,在頒發“低碳小達人”榮譽證書前,來自北京學校的四名小達人進行了生動的宣講,全校師生通過線下和線上的方式參與。四名小達人介紹了自己在研學活動中的學習經歷,倡導同學們把握好一代人的使命,“攜起手來讓我們賴以生存的家園變得越來越美”。
小達人現場進行宣講。 圖/北京學校
記者了解到,這四名學生分別是六(三)班的朱紫墨、四(五)班的陳文韜、五(一)班的孫文武和五(二)班的陳博揚。此前,北京學校有123名學生報名該活動,通過篩選,這4名學生成功入選。當問到他們如何贏得面試時,“要夸夸自己嗎?”孩子們一邊打趣一邊七嘴八舌地介紹自己。
朱紫墨說,在面試前她制作了調查問卷,了解班里同學的環保情況,“通過調查我發現,同學們都有節約意識,了解低碳知識,部分同學已付諸行動,有些不知道應如何行動。”孫文武設計并制作了一個環保地圖,“看上去是一本書,展開是一幅大圖,我把環保知識都畫在了圖里。”他說,經過自學,在面試時,老師問的環保知識他都對答如流。
學校將開設系統化課程 讓學生更深入學習環保知識
北京學校學生發展中心楊慧老師介紹,活動喚起了孩子們對于低碳環保知識的興趣,北京學校的孩子參與度非常高,在初賽答題時,孩子們就做了很多準備,最后有幸當選的四名“低碳小達人”在校內起到了輻射作用,帶動了更多學生學習的主動性。
現場,北京節能環保中心宣傳培訓部部長武德俊和新京報教育部總監郭旋為學校和小達人們頒發榮譽證書和獎項。武德俊表示,此次研學活動原計劃在暑期進行,因疫情改為9月的周六日進行,30名小達人犧牲了周末休息時間,在完成日常作業的同時,在研學中也交了相當數量的作品,包括采訪文章、新聞攝影等。他希望通過這項活動提升同學們的能源節約意識,為未來的“碳達峰、碳中和”的目標做儲備。
北京學校黨委書記劉錦震表示,北京學校作為城市副中心的一所新建學校,秉承著城市副中心建設森林城市的目標,把生態環保、低碳的理念滲透到學生的日常教育教學中,培養學生低碳節能環保的生活理念,通過學生向家庭、向社區進行傳播,共同營造節能環保的良好氛圍。該校平時還會以班隊會、專家進校講座等形式開展有關水資源保護等活動。此外,該校在“課后330服務”中,也設計了節能減排的相關課程,學校也會以社團的形式將環保知識融入其中。
劉錦震介紹,今后,學校將和低碳方面的專業委員會合作,邀請專家開設更加系統化的課程,讓學生對低碳、節能環保有更深入的了解。教師也會利用物理、化學、數學等基礎學科,將低碳知識融匯其中。“我們作為一個12年一體化的學校,希望通過基礎學科方面的系統學習,推動學生進入更高學府,為國家的低碳節能環保事業做貢獻。”
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