近日,河南經貿職業學院的多名學生發帖稱,學校利用手機卡對學生的行蹤定位,學生們感覺隱私被侵犯。學校官方網站本月初發布了名為《智慧校園開啟新生入學模式》的通告,介紹了一項新技術,稱“可以實現在校生的上課一鍵考勤、行蹤自動定位”。
“學校在一天之內要對我們的手機卡定位五次,連蹲坑多久都知道?!?/p>
近日,河南經貿職業學院的多名學生發帖稱,學校利用手機卡對學生的行蹤定位,學生們感覺隱私被侵犯。學校官方網站本月初發布了名為《智慧校園開啟新生入學模式》的通告,介紹了一項新技術,稱“可以實現在校生的上課一鍵考勤、行蹤自動定位”。通告介紹,2016年,學院實現了校內無線網絡全覆蓋,借助手機一卡通可以實現在校生的上課一鍵考勤、行蹤自動定位、信息智能交互,極大地提升教學、管理的工作效能。學校把這種全新的模式稱為一場“數字風暴”,認為通過實時監控到的報到信息和大數據分析,將對學院教學、管理產生極大影響。
縱橫點評:
所謂的大數據分析,聽起來學校有一種“你們都在我的掌控之下”的感覺,學校的初衷其實是好的,督促學生學習、掌握學生動向,但是在學生們看來,這就是“花式簽到”的又一新招。二維碼打卡、拍照打卡、刷臉打卡、藍牙打卡,到如今的wifi打卡,高校管理者開發出的招數層出不窮,可是“上有政策、下有對策”,學生們對這些也早已見怪不怪了。高校管理是門藝術,既要講理、又要講情,大數據時代,掌控得了學生們的行蹤,掌控得了他們的心理嗎?與其說是數字風暴,不如說是管理粗暴。
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