半年前,她轉(zhuǎn)入商丹高新學(xué)校。但不久,班主任王某因嫌婷婷成績不好,頻繁使用侮辱性語言辱罵該女孩。持續(xù)一段時間后,婷婷無法忍受,遂將此事告知家人。起初婷婷的家人難以置信。
7月13日,陜西省商洛市商丹高新學(xué)校13歲女生婷婷(化名)疑似遭班主任王某欺凌事件引發(fā)廣泛關(guān)注。
據(jù)陜西電視臺都市熱線欄目報道,婷婷在讀初中一年級,半年前,她轉(zhuǎn)入商丹高新學(xué)校。但不久,班主任王某因嫌婷婷成績不好,頻繁使用侮辱性語言辱罵該女孩。持續(xù)一段時間后,婷婷無法忍受,遂將此事告知家人。起初婷婷的家人難以置信。從6月14日至7月5日,婷婷斷斷續(xù)續(xù)錄下來100多條錄音,總時長超過20小時。
↑婷婷(化名)自稱屢屢被罵,不想活了
錄音顯示,一名男子臟話連篇——“下學(xué)期你不要來了,你要來了,我把你捏死在教室里”、“你賤不賤,你自己丟不丟人,你像個死人一樣坐在教室里”。其中一段錄音顯示,一名男子稱,咱班同學(xué)誰賤?沒有得到回應(yīng)幾秒鐘后,他又喊道,誰賤?多人一起高喊同一個名字。
在視頻中,婷婷稱,從晨讀到晚自習(xí),只要王某進(jìn)教室,頻繁罵她;王某甚至不讓其他同學(xué)接觸婷婷,“和那個二貨(方言,傻子)在一起,你們也會被傳染成二貨”。
紅星新聞注意到,婷婷的家屬在舉報材料中稱,婷婷懂事、有禮貌,但學(xué)習(xí)成績不太好,聽人說商丹高新學(xué)校教育質(zhì)量較好,幾經(jīng)周折才將孩子送進(jìn)該校,“期盼從此以后孩子的學(xué)習(xí)成績能有所提高”。但孰料,班主任王老師因婷婷學(xué)習(xí)成績差,頻繁辱罵她。
家屬稱,婷婷本是個活潑的孩子,但從這學(xué)期開始,慢慢變得沉默起來,禮拜天回家,不下樓也不出去,一個人悶坐在房間里。
在都市熱線的視頻采訪中,婷婷的奶奶稱,她一聽到王老師的聲音就顫抖,不敢聽,“我覺得他不配當(dāng)老師”。婷婷則稱,天天被班主任這么罵,想死,想離開那個魔鬼般的地方,一分鐘一秒鐘都不想待。涉事班主任王老師自稱是個有素質(zhì)的人,只是言語上有些不妥。
↑商丹高新學(xué)校政教處兩名工作人員
此外,商丹高新學(xué)校政教處兩名工作人員回應(yīng)稱,這件事是老師教育孩子時生氣了,說兩幾句沒什么,他那是愛孩子,像自己的孩子一樣,這是為了激發(fā)和刺激孩子,可能教育方式不當(dāng)、用詞不當(dāng),但出發(fā)點(diǎn)是好的。
↑孩子的奶奶稱,聽到王姓班主任的聲音就嚇得顫抖
7月13日下午,商洛市教育局一位工作人員告訴紅星新聞,13日早上已知悉此事,商州區(qū)科教體局正在處理,目前學(xué)校已放暑假,但已找回涉事老師全面調(diào)查,“現(xiàn)在在開會商討處理結(jié)果,調(diào)查已基本完畢”。
這位工作人員稱,商洛市教育局領(lǐng)導(dǎo)聽聞此事后,很生氣、很惱火,要求迅速調(diào)查,從嚴(yán)從快處理;針對被欺凌孩子婷婷,市教育局已安排工作人員多方面做工作,疏導(dǎo)孩子的心理并解決好孩子秋季上學(xué)問題。此外,商丹高新學(xué)校政教處兩名工作人員的相關(guān)言論,商洛市教育局要求,一并調(diào)查處理。
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