寒假漸近尾聲。2月13日，北京百萬中小學生將迎來新學期。記者從北京多所學校了解到，在學生正式開啟新學期之前，教師們已經提前做好了各項準備，迎接新學期。不少學校在開學前一周開展了各種教師培訓和學習。

校長為全校教師講授新學期“第一課”

“當今教育不僅需要優秀傳統文化的回歸，更需要孔子教育思想的傳承，在府學這所極具中國文化情懷、充滿現代氣息的圣殿，將傳統文化教育思想放在辦學治學的重點位置，使其發揚光大是府學人的責任，每位府學人都應努力成為像孔子一樣儒學博愛、心懷學子的府學師者！”2月8日上午，府學胡同小學校長滕亞杰以“穿越時空走近你——我心目中的孔子”為題，為教師們開講新學期“第一課”。這也是2023年府學文化建設年的首場專題講座。

該校自2月8日起面向全體教師進行為期3天的培訓。在新學期“第一課”上，滕亞杰帶領全體教師剖析孔子的師者形象，追尋傳統與古圣先賢，弘揚中華優秀傳統文化，共同探索府學教育的未來。

記者從府學胡同小學了解到，為確保新學年各項工作順利開展，學校還專門制定了分校區、分主題的工作計劃，其中在教學工作計劃中，還細分為不同的學科計劃。滕亞杰圍繞學校文化建設、教師隊伍建設、完善“博學”課程體系、促進家校社共育等方面，為教師們詳細解讀了春季學期的工作計劃。

同時，為提升教師培訓實效，該校還邀請了北京開放大學、北京教育科學研究院等單位的專家學者，就核心素養課程改革、德育一體化等內容進行分享。

中國科學院附屬玉泉小學2月8日起，全體教師參與為期3天的春季教育論壇。論壇期間，學校首先進行各個學科工作計劃交流，學校也會公布全校的工作計劃。在教育教學等方面，學校各部門將進行工作計劃重點、質量標準和評價方案解讀。此外，教師們會在論壇期間進行假期閱讀分享活動。開學前的相關準備工作也將在這幾天全部完成。

聚焦科學素養，教師學習如何培養創新人才

二十大報告中的科教興國戰略、新課標落實等也為教師培訓提供了新方向。

“我們今年教師培訓的關鍵詞是‘科學素養’。”匯文中學教科研主任胡遲告訴記者，從2022年開始，學校每年年初都有論壇，今年根據黨的二十大精神和國家科教興國的發展戰略，將論壇主題定為“提升科學素養 筑基創新人才培養”。

胡遲表示，此次論壇旨在幫助老師做好培養科技創新人才的準備，“提升理念，打開視野，捋清楚各學科在科學素養提升的教育中的發展線路。”匯文教育集團400余名教職工都參與了此次論壇研討。

該校邀請了中科院、北師大等科學教育方面的專家學者為老師們做專題報告，“比如我們邀請了中科院院士武向平士他立足時代科技前沿，分享了親身參加的豐富生動的科學教育故事，給集團老師們解析了科學教育理念。”胡遲表示，同時，在專題報告的指引下，學校還設置了針對項目式學習、STEM(科學、技術、工程和數學）教育、數字化信息化教育實踐等不同主題的沙龍，讓老師們進行深入研討，“我們學校的教師培訓主要都是基于教師發展、教師理念提升、家校社共育等方面開展的，緊跟時代發展，用實務的方法進行研討。”

北京市十一學校一分校的老師們也在開學前進入封閉研討時間，這也是該校的傳統，通常在每學期學生放假后或開學前進行。此次封閉研討主要有學科交流與論壇分享兩部分。其中，論壇分享是該校“質量提升系列分享會”的第三期，圍繞“新課標與質量提升”“新課標與貫通培養”“同伴關系與質量提升”三個主題，分享該校老師的持續探索。