2021年5月，教育部發(fā)布修訂后的《中華人民共和國(guó)民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》，自2021年9月1日起施行。《實(shí)施條例》積極鼓勵(lì)社會(huì)力量舉辦民辦職業(yè)教育。包括鼓勵(lì)企業(yè)以獨(dú)資、合資、合作等方式舉辦或參與舉辦實(shí)施職業(yè)教育的民辦學(xué)校；同時(shí)，允許實(shí)施職業(yè)教育的公辦學(xué)校吸引企業(yè)的資本、技術(shù)、管理等要素，舉辦或者參與舉辦營(yíng)利性民辦職業(yè)學(xué)校。此外，在設(shè)置專(zhuān)業(yè)、開(kāi)設(shè)課程、選用教材、評(píng)聘教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)等方面，賦予民辦職業(yè)學(xué)校更多自主權(quán)。

這既為公辦職業(yè)院校的發(fā)展帶來(lái)新的發(fā)展契機(jī)，也極大提高了行業(yè)企業(yè)參與舉辦職業(yè)教育的積極性。有分析認(rèn)為，職業(yè)教育將迎來(lái)一波發(fā)展的黃金期。

北京電子科技職業(yè)學(xué)院

北京電子科技職業(yè)學(xué)院是北京市人民政府舉辦的公辦獨(dú)立設(shè)置高職院校。學(xué)校地處北京經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)，是開(kāi)發(fā)區(qū)內(nèi)唯一一所高等學(xué)校。校內(nèi)建有包括國(guó)家級(jí)實(shí)訓(xùn)基地6個(gè)，生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地18個(gè)，與企業(yè)合作共建校外實(shí)習(xí)基地260個(gè)。建有北京市工程師學(xué)院2個(gè)、技能大師工作室4個(gè)，北京經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)中試基地3個(gè)。

學(xué)校開(kāi)設(shè)機(jī)電、航空、汽車(chē)、電信、生物、經(jīng)管、藝術(shù)七個(gè)專(zhuān)業(yè)群共30余種專(zhuān)業(yè)，設(shè)有機(jī)電工程、航空工程等七個(gè)二級(jí)學(xué)院以及士官學(xué)院、基礎(chǔ)學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、馬克思主義學(xué)院等教學(xué)單位。實(shí)施全日制高等職業(yè)教育、開(kāi)展“2+3+2”高端技術(shù)技能人才貫通培養(yǎng)教育、定向士官培養(yǎng)教育、職業(yè)技能培訓(xùn)、成人學(xué)歷教育等復(fù)合生源、多學(xué)制教育，累計(jì)為社會(huì)培養(yǎng)高素質(zhì)技能人才10萬(wàn)余名。

學(xué)校連續(xù)多年獲得“北京市高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)單位”，被評(píng)為“北京地區(qū)高校示范性創(chuàng)業(yè)中心”，躋身全國(guó)高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范校50強(qiáng)。

黨的十八大以來(lái)，對(duì)職業(yè)教育高度重視，把職業(yè)教育擺在前所未有的突出位置，國(guó)家層面政策密集出臺(tái)，實(shí)施層面的配套政策也先后出爐，職業(yè)教育迎來(lái)了“大有可為、大有作為”的歷史最好時(shí)期。

北京市商業(yè)學(xué)校

北京市商業(yè)學(xué)校，創(chuàng)建于1964年，隸屬于北京市國(guó)資委系統(tǒng)大型國(guó)有企業(yè)集團(tuán)——北京祥龍資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)有限責(zé)任公司。北京市商業(yè)學(xué)校是國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，先后榮獲全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體等30余項(xiàng)榮譽(yù)。

學(xué)校先后與麥可思公司攜手成立全國(guó)首家中職發(fā)展研究協(xié)同創(chuàng)新中心；與阿里巴巴集團(tuán)、用友新道、祥龍博瑞建設(shè)了阿里巴巴數(shù)字貿(mào)易學(xué)院、新道云財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)師學(xué)院、祥龍博瑞汽車(chē)工程師學(xué)院；與行業(yè)大師合作，高水平建設(shè)技術(shù)技能大師工作室，探索建立現(xiàn)代學(xué)徒制，努力建設(shè)校企共享職業(yè)技能培訓(xùn)基地、服務(wù)行業(yè)企業(yè)的技術(shù)服務(wù)與研發(fā)中心和企業(yè)智庫(kù)服務(wù)基地。

北京市商業(yè)學(xué)校還是聯(lián)合國(guó)教科文組織國(guó)際職業(yè)技術(shù)教育培訓(xùn)中心UNEVOC成員，學(xué)校以國(guó)際化視野、開(kāi)放創(chuàng)新精神，與多所國(guó)外院校合作辦學(xué)，與10余個(gè)國(guó)家開(kāi)展交流合作，與臺(tái)灣地區(qū)5所學(xué)校以及俄羅斯、波蘭和哈薩克斯坦等6所學(xué)院簽署了合作協(xié)議，對(duì)話“一帶一路”沿線國(guó)家人才培養(yǎng)，承擔(dān)“電商谷”國(guó)際項(xiàng)目，成為首都職教國(guó)際合作交流的窗口。

職教新政頒布后，中職定位向“升學(xué)與就業(yè)并重”調(diào)整，職教高考政策的試點(diǎn)和籌劃，為學(xué)校中高本貫通培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才打開(kāi)通道，將進(jìn)一步使學(xué)校發(fā)揮中職院校在職業(yè)類(lèi)型教育中的基礎(chǔ)性作用，為強(qiáng)國(guó)建設(shè)提供有力的人才支撐；二是提質(zhì)培優(yōu)建設(shè)1000所國(guó)家級(jí)優(yōu)質(zhì)中職學(xué)校，建設(shè)3000個(gè)優(yōu)質(zhì)專(zhuān)業(yè)，將示范帶動(dòng)學(xué)校教育質(zhì)量總體提升，推動(dòng)中職教育顯著提升適應(yīng)性。

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北京市商業(yè)學(xué)校黨委書(shū)記 程彬

北京培黎職業(yè)學(xué)院

北京培黎職業(yè)學(xué)院是經(jīng)北京市人民政府批準(zhǔn)，教育部備案，具有頒發(fā)國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷資格的北京市屬全日制民辦高等職業(yè)學(xué)院。學(xué)院設(shè)置9個(gè)系，開(kāi)設(shè)財(cái)經(jīng)商貿(mào)、雙語(yǔ)教育、信息技術(shù)、藝術(shù)傳媒和民生服務(wù)五大專(zhuān)業(yè)群，共27個(gè)專(zhuān)業(yè)，現(xiàn)有師生近3000人。

2017年4月20日，習(xí)近平總書(shū)記給中國(guó)工合國(guó)際委員會(huì)、北京培黎職業(yè)學(xué)院親筆回信。學(xué)院   “以開(kāi)放促改革，以改革促創(chuàng)新，以創(chuàng)新促發(fā)展”的辦學(xué)思路，構(gòu)建了“德技并修、國(guó)際素養(yǎng)、適合教育”的課程體系，以培養(yǎng)具有家國(guó)情懷兼具國(guó)際視野的高素質(zhì)技能型人才為特色，旨在把學(xué)院重點(diǎn)建設(shè)成為高等職業(yè)教育國(guó)際人才培養(yǎng)基地。

職教新政的頒布實(shí)施，為職業(yè)教育的發(fā)展帶來(lái)了新機(jī)遇,提供了更為綜合性的頂層設(shè)計(jì)。對(duì)于職業(yè)院校發(fā)展起到了很好的助力作用，為職業(yè)院校培養(yǎng)高素質(zhì)技能型的人才提供了強(qiáng)有力的政策保障。北京培黎職業(yè)學(xué)院踐行習(xí)近平總書(shū)記回信精神，創(chuàng)新與實(shí)踐國(guó)際化技能型人才培養(yǎng)模式，取得了積極成效。2021年獲批北京市特色高水平專(zhuān)業(yè)群和實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)單位。

北京培黎職業(yè)學(xué)院副院長(zhǎng) 李偉麗

北京財(cái)貿(mào)職業(yè)學(xué)院

北京財(cái)貿(mào)職業(yè)學(xué)院創(chuàng)建于1958年，是市屬公辦普通高等學(xué)校，是中國(guó)特色高水平高職學(xué)校建設(shè)單位、教育部人才培養(yǎng)水平評(píng)估優(yōu)秀校、國(guó)家示范性高等職業(yè)院校、全國(guó)高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃優(yōu)質(zhì)校、全國(guó)畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校、全國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校、北京市特色高水平職業(yè)院校建設(shè)單位、北京市首批高端技術(shù)技能人才貫通培養(yǎng)試驗(yàn)項(xiàng)目試點(diǎn)單位，榮獲WFCP2020世界職業(yè)教育卓越獎(jiǎng)。

學(xué)校現(xiàn)有校本部（通州）、東城、朝陽(yáng)、涿州四個(gè)校區(qū)，總占地面積446畝，教職工650余人，全日制在校生5800余人。累計(jì)培養(yǎng)全日制畢業(yè)生6.45萬(wàn)人，完成職業(yè)培訓(xùn)65萬(wàn)人次。

學(xué)校圍繞北京“四個(gè)中心”戰(zhàn)略定位，契合北京全面提升“四個(gè)服務(wù)”水平和數(shù)字經(jīng)濟(jì)高端發(fā)展需要，聚焦“兩區(qū)”建設(shè)、國(guó)際消費(fèi)中心城市建設(shè)和城市副中心產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，建設(shè)具有“財(cái)貿(mào)特質(zhì)、首都特色、國(guó)際知名”  的新商科職業(yè)院校，為首都發(fā)展、城市副中心建設(shè)提供人力支撐與智力支持。

專(zhuān)業(yè)設(shè)置基本覆蓋北京現(xiàn)代服務(wù)業(yè)主要領(lǐng)域，專(zhuān)業(yè)設(shè)置立足GDP占比超83%的北京服務(wù)業(yè)，聚焦城市副中心現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系布局，開(kāi)設(shè)大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)、金融服務(wù)與管理、財(cái)富管理、工商企業(yè)管理、電子商務(wù)、旅游管理、酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營(yíng)、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、影視多媒體技術(shù)、建設(shè)工程管理、人物形象設(shè)計(jì)等8大類(lèi)28個(gè)專(zhuān)業(yè)（含方向）。2022年新增供應(yīng)鏈運(yùn)營(yíng)專(zhuān)業(yè)和影視多媒體技術(shù)（電競(jìng)新媒體技術(shù)）、建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)（家具數(shù)字化設(shè)計(jì)）方向。

中國(guó)東方教育集團(tuán)

中國(guó)東方教育集團(tuán)始創(chuàng)于1988年，創(chuàng)辦以來(lái)，始終堅(jiān)持“貼近市場(chǎng)、領(lǐng)先行業(yè)、服務(wù)就業(yè)”的辦學(xué)思路，著力培養(yǎng)應(yīng)用型技能人才。經(jīng)過(guò)30余年的探索與實(shí)踐，已發(fā)展成為中國(guó)最大的職業(yè)技能教育集團(tuán)。集團(tuán)旗下?lián)碛行聳|方烹飪教育、新華互聯(lián)網(wǎng)教育、萬(wàn)通汽車(chē)教育、歐米奇西點(diǎn)西餐教育、華信智原教育、美味學(xué)院私人訂制教育、歐曼諦時(shí)尚美業(yè)教育七大職業(yè)教育品牌，在全國(guó)31個(gè)省份及香港共開(kāi)辦直營(yíng)院校218所。

集團(tuán)作為立足全國(guó)的職教航母，開(kāi)展區(qū)域中心規(guī)模化運(yùn)營(yíng)。在四川、山東等省份，計(jì)劃打造集教學(xué)研發(fā)、文化體驗(yàn)、休閑度假、智慧居住為一體的示范型職教產(chǎn)業(yè)園。

集團(tuán)還與德國(guó)萊茵TüV集團(tuán)、韓國(guó)白石大學(xué)、韓國(guó)湖南大學(xué)、泰國(guó)東南曼谷大學(xué)等多家組織和高校深度合作，在技能認(rèn)證、畢業(yè)生本科深造、研學(xué)體驗(yàn)、專(zhuān)業(yè)共建、創(chuàng)業(yè)幫扶等領(lǐng)域拓展人才共建的全新模式。

在產(chǎn)教融合方面，集團(tuán)與奇瑞集團(tuán)簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議。集團(tuán)旗下職教品牌與華為、京東、順豐、正大、恒順醋業(yè)、元?dú)馍值戎窘a(chǎn)教融合聯(lián)盟，打造校企合作新樣板。

集團(tuán)積極貫徹落實(shí)國(guó)家鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，全年與各地政府、組織開(kāi)展送教下鄉(xiāng)公益項(xiàng)目。并陸續(xù)發(fā)起“新起點(diǎn)·筑夢(mèng)公益”職業(yè)教育幫扶，退役軍人專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)等工作。全方位彰顯公益擔(dān)當(dāng)。

中國(guó)東方教育集團(tuán)總裁 許紹兵