學歷學位

所學專業

具體要求

工作內容

1

自動化

專任教師

碩士研究生及以上

控制科學與工程、儀器科學與技術、計算機科學與技術

1.具有良好的語言表達能力，熱愛教育事業，責任心強，能勝任教書育人工作；

2.具有自動化系統設計、智能硬件、機器人控制技術、機器視覺或智能倉儲與物流等課程高校從教經驗或相關企業經歷者優先；

3.能夠勝任自動化專業教學與專業建設工作；

4.有扎實的學術功底，具備一定的科研能力和協作能力，能夠與科研團隊一起從事智能硬件、機器視覺或智能物流等方向的研究工作。

1.至少承擔兩門以上自動化專業課程教學任務；

2.指導畢業設計、大創項目；

3.組織或申報省級及以上各類教學科研課題；

4.參與專業建設。

2

機器人工程

專任教師

碩士研究生及以上

控制科學與工程、電氣工程、機械工程、計算機科學與技術

1.專業知識扎實，能從事機器人工程專業的理論及實踐課程，如伺服電機、電機驅動與運動控制、工業機器人系統、機器人動力學及仿真、機器人結構設計及分析、人工智能與智能機器人、機器學習及應用等的教學工作，有高校、科研院所或企業相關工作經驗者優先，研究成果豐富者優先；

2.熟悉機器人工程專業前沿與發展趨勢，主持過市廳級及以上科研項目、獲得過市廳級及以上成果獎勵、指導學生參加相關學科競賽獲得省級以上獎勵者優先；

3.具有良好的語言表達能力，熱愛教育事業，工作認真負責，愿意且有能力承擔課程建設、專業建設工作，具有明確的個人發展規劃者優先；

4.有扎實的學術功底，具備一定的科研能力和協作能力，能夠帶領或與科研團隊一起從事機器視覺或智能機器人等方向的研究工作。

1.從事機器人工程專業課及實驗課教學與課程建設工作；

2.參與專業建設和管理工作；

3.指導學生參加創新實踐項目或競賽；

4.參與實驗室建設和管理。

3

博士研究生（聚智高端人才）

控制科學與工程、電氣工程、機械工程、計算機科學與技術

1.專業知識扎實，能從事機器人工程專業的理論及實踐課程，如伺服電機、電機驅動與運動控制、工業機器人系統、機器人動力學及仿真、機器人結構設計及分析、人工智能與智能機器人、機器學習及應用等的教學工作，有高校、科研院所或企業相關工作經驗者優先，研究成果豐富者優先；

2.熟悉機器人工程專業前沿與發展趨勢，主持過市廳級及以上科研項目、獲得過市廳級及以上成果獎勵、指導學生參加相關學科競賽獲得省級以上獎勵者優先；

3.具有良好的語言表達能力，熱愛教育事業，工作認真負責，愿意且有能力承擔課程建設、專業建設工作，具有明確的個人發展規劃者優先；

4.有扎實的學術功底，具備一定的科研能力和協作能力，能夠帶領或與科研團隊一起從事機器視覺或智能機器人等方向的研究工作。

1.從事機器人工程專業理論課程、實驗課程教學，主持或參與課程建設、實驗室建設和科研平臺建設；

2.具備一定的科研學術能力，能開展學術研究，產出科研成果；

3.參與教學、科研團隊建設，引領學科發展與研究方向；

4.主持或參與省級產教融合專業和產教融合基地建設工作。

4

物聯網工程

專任教師

碩士研究生及以上

計算機科學與技術、信息與通信工程

1.專業知識扎實，能講授物聯網工程專業的理論及實踐課程，如嵌入式系統開發與應用、傳感器技術、無線傳感網技術等課程，有上述專業高校、科研院所或企業工作經驗者優先，研究成果豐富的優先考慮；

2.熟悉物聯網工程專業前沿與發展趨勢，已發表物聯網領域相關論文，主持過市廳級及以上科研項目、獲得過市廳級及以上成果獎勵、指導學生參加相關學科競賽獲得省級以上獎勵的優先考慮；

3.具有良好的語言表達能力，熱愛教育事業，工作認真負責，并愿意且有能力承擔課程建設、專業建設工作，具有明確個人發展規劃。

1.從事物聯網工程專業課及實驗課教學與課程建設工作；

2.參與專業建設和管理事務；

3.參與實驗室建設和管理。

5

博士研究生（聚智高端人才）

計算機科學與技術、信息與通信工程

1.專業知識扎實，能從事物聯網工程專業課及實驗課教學與課程建設工作；

2.熟悉工業物聯網、智慧家居、車載物聯網中的一個或者多個系統，以及嵌入式開發，物聯網組網相關內容中的一項或多項，具備一定的科研及團隊協作能力；

3.主持過省、市廳級及以上科研項目、獲得過省、市廳級及以上成果獎勵、參加相關學科競賽獲得省級以上獎勵的優先考慮；

4.語言組織表達能力強，身體健康，積極向上，品行端正，有強烈的事業心和責任感，能勝任教書育人工作。

1.從事物聯網工程專業理論課程及實驗課程教學，主持或參與課程建設、實驗室建設和科研平臺建設；

2.具備一定的科研學術能力，能開展學術研究，產出科研成果；

3.參與教學、科研團隊建設，引領學科發展與研究方向；

4.主持或參與省級產教融合專業和基地建設工作。

6

智能裝備與系統

專任教師

碩士研究生及以上

控制科學與工程、儀器科學與技術、計算機科學與技術

1.具有良好的語言表達能力，熱愛教育事業，責任心強，能勝任教書育人工作；

2.專業知識扎實，能從事智能裝備與系統專業課及實驗課教學與課程建設工作，如控制理論與控制工程、無人控制系統、智能感知技術等課程，有上述專業高校、科研院所或企業工作經驗者優先，研究成果豐富的優先考慮；

3.熟悉智能裝備與系統專業前沿與發展趨勢，已發表相關論文，主持過市廳級及以上科研項目、獲得過市廳級及以上成果獎勵、指導學生參加相關學科競賽獲得省級以上獎勵的優先考慮。

1.至少承擔兩門以上專業課程教學任務；

2.指導畢業設計、大創項目；

3.組織或申報省級及以上各類教學科研課題；

4.參與專業建設及管理事務。

博士研究生（聚智高端人才）

控制科學與工程、儀器科學與技術、計算機科學與技術

1.具有良好的語言表達能力，熱愛教育事業，責任心強，能勝任教書育人工作；

2.專業知識扎實，能從事智能裝備與系統專業課及實驗課教學與課程建設工作，如控制理論與控制工程、無人控制系統、智能感知技術等課程，有上述專業高校、科研院所或企業工作經驗者優先，研究成果豐富的優先考慮；

3.熟悉智能裝備與系統專業前沿與發展趨勢，已發表相關論文，主持過市廳級及以上科研項目、獲得過市廳級及以上成果獎勵、指導學生參加相關學科競賽獲得省級以上獎勵的優先考慮；

4.有扎實的學術功底，具備一定的科研能力和協作能力，能夠帶領或與科研團隊一起從事智能控制及無人控制系統的研究工作。

1.從事專業理論課程、實驗課程教學，主持或參與課程建設、實驗室建設和科研平臺建設；

2.具備一定的科研學術能力，能開展學術研究，產出科研成果；

3.參與教學、科研團隊建設，引領學科發展與研究方向。