序號

招聘崗位

人數

崗位職責及任職要求

薪資

1

護理專業教師

3

1.遵紀守法、熱愛高職教育事業、敬業愛崗，品行端正，身心健康；具有較強的表達能力、崗位所需的專業背景和專業技能；

2.護理學等相關專業，研究生及以上學歷；

3.承擔與專業相關課程教學及相關任務，參加專業建設、課程建設、教學研究等；

4.擁有深厚的專業知識及較強的教學實踐能力；

5.具有高級職稱或高級職業資格證者學歷要求酌減；

6.專業功底扎實，學術成果突出，能帶領團隊開展教學科研工作者優先引進。

面議

2

電子商務專業教師

1

1.承擔與專業相關課程教學及相關任務，參加專業建設、課程建設、教學研究等；

2.電子商務等相關專業；

3.有高校教學工作經歷及中級職稱者學歷要求酌減；

4.有相關企業工作經驗者學歷要求酌減；

5.專業功底扎實，學術成果突出，能帶領團隊開展教學科研工作者優先引進；

面議

3

醫學類專業教師

2

1.遵紀守法、熱愛高職教育事業、敬業愛崗，品行端正，身心健康；具有較強的表達能力、崗位所需的專業背景和專業技能；

2.醫學、預防醫學或護理學等相關專業；

3.承擔與專業相關課程教學及相關任務，參加專業建設、課程建設、教學研究等；

4.具備專業工作經驗、相關企業工作經驗者優先引進；

5.有高級職稱者學歷要求酌減；

6.專業功底扎實，學術成果突出，能帶領團隊開展教學科研工作者優先引進；

面議

4

學前教育專業教師

2

1.遵紀守法、熱愛高職教育事業、敬業愛崗，品行端正，身心健康；具有較強的表達能力、崗位所需的專業背景和專業技能；

2.學前教育相關專業，研究生及以上學歷；

3.承擔與專業相關課程教學及相關任務，參加專業建設、課程建設、教學研究等；

4.擁有深厚的專業知識及較強的教學實踐能力；

5.有高級職稱者學歷要求酌減；

6.專業功底扎實，學術成果突出，能帶領團隊開展教學科研工作者優先引進。

面議

5

護理實訓教師

1

1.遵紀守法、熱愛高職教育事業、敬業愛崗，品行端正，身心健康；

2.護理等相關專業，本科及以上學歷；

3.承擔與專業相關課程教學及相關任務，參加專業建設、課程建設、教學研究等；

4.擁有深厚的專業知識及較強的教學實踐能力；

5.有中、高級職稱或高級職業資格證者學歷要求酌減；

6.專業功底扎實，學術成果突出，能帶領團隊開展教學科研工作者優先引進。

面議

6

藥學專業教師

2

1.遵紀守法、熱愛高職教育事業、敬業愛崗，品行端正，身心健康；具有較強的表達能力、崗位所需的專業背景和專業技能；

2.藥學、中藥學、藥理學、社會與管理藥學、公共事業管理（藥事管理）等專業；

3.承擔與專業相關課程教學及相關任務，參加專業建設、課程建設、教學研究等；

4.擁有深厚的專業知識及較強的教學實踐能力；

5.有高級職稱者學歷要求酌減；

6.專業功底扎實，學術成果突出，能帶領團隊開展教學科研工作者優先引進；

面議

7

體育專業教師

1

1.遵紀守法、熱愛高職教育事業、敬業愛崗，品行端正，身心健康；具有較強的表達能力、崗位所需的專業背景和專業技能；

2.籃球、羽毛球、網球、拓展、輪滑專項優先，研究生及以上學歷；

3.承擔與專業相關課程教學及相關任務，參加專業建設、課程建設、教學研究等；

4.擁有深厚的專業知識及較強的教學實踐能力；

5.有高級職稱者學歷要求酌減；

6.專業功底扎實，學術成果突出，能帶領團隊開展教學科研工作者優先引進。

面議

8

系統管理員

1

1.遵紀守法、熱愛高職教育事業、敬業愛崗，品行端正，身心健康；

2.本科及以上學歷，計算機相關專業，有IT行業工作經歷優先；

3、熟悉Oracle、MySQL等數據庫；有相關產品實施工作經驗者優先；

4、能熟練使用Linux系統進行系統管理；

5、溝通能力強，有良好的團隊精神，完成領導交辦的任務；

6、熟悉基于VMware的服務器虛擬化管理。

面議

9

機電專業教師

2

1.遵紀守法、熱愛高職教育事業、敬業愛崗，品行端正，身心健康；具有較強的表達能力、崗位所需的專業背景和專業技能；

2.機電類等相關專業，研究生及以上學歷；

3.承擔與專業相關課程教學及相關任務，參加專業建設、課程建設、教學研究等；

4.擁有深厚的專業知識及較強的教學實踐能力；

5.有中、高級職稱或高級職業資格證者學歷要求酌減；

6.專業功底扎實，學術成果突出，能帶領團隊開展教學科研工作者優先引進；

面議

10

思政教師

2

1.承擔與專業相關課程教學及相關任務，參加專業建設、課程建設、教學研究等；

2.文、史、哲類專業均可投遞簡歷；

3.有副高級或以上職稱者學歷要求酌減；

4.專業功底扎實，學術成果突出，能帶領團隊開展教學科研工作者優先引進；

面議

11

汽車專業教師

2

1.遵紀守法、熱愛高職教育事業、敬業愛崗，品行端正，身心健康；具有較強的表達能力、崗位所需的專業背景和專業技能；

2.汽車類等相關專業，研究生及以上學歷；

3.承擔與專業相關課程教學及相關任務，參加專業建設、課程建設、教學研究等；

4.擁有深厚的專業知識及較強的教學實踐能力；

5.有中、高級職稱或高級職業資格證者學歷要求酌減；

6.專業功底扎實，學術成果突出，能帶領團隊開展教學科研工作者優先引進。

面議

12

人工智能專業教師

1

1.遵紀守法、熱愛高職教育事業、敬業愛崗，品行端正，身心健康；具有較強的表達能力、崗位所需的專業背景和專業技能；

2.人工智能、大數據、機器學習等相關專業，研究生及以上學歷；

3.承擔與專業相關課程教學及相關任務，參加專業建設、課程建設、教學研究等；

4.擁有深厚的專業知識及較強的教學實踐能力；

5.有高級職稱者學歷要求酌減；

6.專業功底扎實，學術成果突出，能帶領團隊開展教學科研工作者優先引進。

面議

13

計算機類專業兼任教師

2

1.遵紀守法、熱愛高職教育事業、敬業愛崗，品行端正，身心健康；具有較強的表達能力、崗位所需的專業背景和專業技能；

2.計算機等相關專業；

3.承擔與專業相關課程教學及相關任務，參加專業建設、課程建設、教學研究等；

4.擁有深厚的專業知識及較強的教學實踐能力；

5.有高級職稱者學歷要求酌減；

6.專業功底扎實，學術成果突出，能帶領團隊開展教學科研工作者優先引進；

面議

14

高速鐵路客運服務教師

1

1.遵紀守法、熱愛高職教育事業、敬業愛崗，品行端正，身心健康；具有較強的表達能力、崗位所需的專業背景和專業技能；

2.交通運輸服務類、軌道交通、旅游管理（高鐵乘務方向）等相關專業背景，研究生及以上學歷；

3.具有高鐵動車乘務員、車站客運服務員、其他鐵路客服務員等相關工作經驗者，學歷要求可為本科；

3.能夠承擔與高速鐵路客運服務專業相關課程的教學任務，積極參加專業建設、課程建設、教學研究等；

4.有高速鐵路客運服務專業教學背景、專業功底扎實、科研基礎較好、能帶領團隊開展教科研工作者優先；

面議

15

數字媒體技術專業教師

1

1.遵紀守法、熱愛高職教育事業、敬業愛崗，品行端正，身心健康；具有較強的表達能力、崗位所需的專業背景和專業技能；

2.三維建模、動畫制作等相關專業，研究生及以上學歷；

3.承擔與專業相關課程教學及相關任務，參加專業建設、課程建設、教學研究等；

4.擁有深厚的專業知識及較強的教學實踐能力；

5.具有高級職稱或高級職業資格證者學歷要求酌減；

6.專業功底扎實，學術成果突出，能帶領團隊開展教學科研工作者優先引進。

面議

16

環境藝術設計教師

1

1.遵紀守法、熱愛高職教育事業、敬業愛崗，品行端正，身心健康；具有較強的表達能力、崗位所需的專業背景和專業技能；

2.偏室內設計方向，具備專業工作經驗、相關企業工作經驗者優先引進；

3.承擔與專業相關課程教學及相關任務，參加專業建設、課程建設、教學研究等；

4.有高級職稱者學歷要求酌減；

5.了解并熟練運用相關專業軟件；

6.專業功底扎實，學術成果突出，能帶領團隊開展教學科研工作者優先引進；

面議

17

城市軌道交通與運營管理專業教師

2

1.遵紀守法、熱愛高職教育事業、敬業愛崗，品行端正，身心健康；具有較強的表達能力、崗位所需的專業背景和專業技能；

2.承擔與專業相關課程教學及相關任務，參加專業建設、課程建設、教學研究等；

3.城市軌道交通運營與管理相關專業，交通運輸類相關專業；

4.有高校教學工作經歷及中級職稱者學歷要求酌減；

5.有相關企業工作經驗者學歷要求酌減；

6.專業功底扎實，學術成果突出，能帶領團隊開展教學科研工作者優先引進；

面議

18

工程造價教師

1

1.遵紀守法、熱愛高職教育事業、敬業愛崗，品行端正，身心健康；具有較強的表達能力、崗位所需的專業背景和專業技能；

2.工程造價、工程管理、建筑設計等相關專業，研究生及以上學歷；

3.承擔與專業相關課程教學及相關任務，參加專業建設、課程建設、教學研究等；

4.具備專業工作經驗、相關企業工作經驗者優先引進；

5.有高級職稱者學歷要求酌減；

6.專業功底扎實，學術成果突出，能帶領團隊開展教學科研工作者優先引進；

面議

19

輔導員

5

1.遵紀守法，品行端正，熱愛高職教育事業，熱愛學生工作，敬業愛崗，身心健康，服從學院工作安排，具有良好的團隊協作及吃苦耐勞的精神；

2.本科及以上學歷；

3.中共黨員；

4.有校或系學生干部經歷者優先，有部隊經歷者優先；

5.能適應住校要求。

面議

20

招生工作人員

2

1.遵紀守法、熱愛高職教育事業、敬業愛崗，品行端正，身心健康；

2.學歷、專業不限，外省人員優先；

3.具有較強的溝通交流能力；

4.能夠開拓市場，有宣傳、營銷方面才能者優先；

5.能熟練使用辦公軟件，有平面設計或網站制作方面技能者優先；

6.有較強的責任心、和團結合作意識，能承受一定的工作壓力。

面議

21

教學秘書

1

1.本科及以上學歷；

2.護理學、醫學大類、學前教育等相關專業優先；

3.下達教學任務書等，并及時錄入，匯總、上傳教務處；

4.按照規定負責調課手續和考試的組織工作等；

5.工作熱情主動、具備較強的團隊合作能力；

6.條理清晰、認真嚴謹、具備責任心，有較強的服務意識。

面議